下列表述中.不属于哺乳动物适应性的是( )A．体表被毛可以保持体温B．胎生.哺乳提高了后代的成活率C．行动迅速.可以获得更多的生存资源D．用腮呼吸.可以生活在水中——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

下列表述中，不属于哺乳动物适应性的是（　　）

A．体表被毛可以保持体温

B．胎生、哺乳提高了后代的成活率

C．行动迅速，可以获得更多的生存资源

D．用腮呼吸，可以生活在水中

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科目： 来源： 题型：

蕨类植物一般比苔藓植物高大，这是因为（　　）

A．蕨类植物生长在潮湿环境中

B．根茎叶中有了发达的输导组织

C．蕨类植物靠孢子繁殖

D．根在地下、茎在地上

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科目： 来源： 题型：

鱼之所以能够在水中自由自在的生活，下列特点中最关键的是（　　）

A．鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳

B．鱼必须在水中繁殖

C．鱼的体形与水中生活相适应

D．鱼有鳞片

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科目： 来源： 题型：

下列属于我国珍稀裸子植物的是（　　）

A．水杉

B．银杏

C．银杉

D．侧柏

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科目： 来源： 题型：

植物体内具有很强分裂能力的组织是（　　）

A．保护组织

B．分生组织

C．营养组织

D．神经组织

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科目： 来源： 题型：

蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是（　　）

A．胸肌发达

B．心脏有四腔

C．体温恒定

D．胎生、哺乳

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科目： 来源： 题型：

下列生物中属于单细胞生物的是（　　）

A．蚂蚁

B．大豆

C．变形虫

D．蚯蚓

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科目： 来源： 题型：

实验探究题：甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用，为了证明甲状腺激素的作用，某生物兴趣小组设计了如下实验：
取两个同样的水槽编成甲、乙两组，两组均各放2000毫升同样的河水，并各培养101只同种、同一批、同样大小的幼小蝌蚪．甲组每隔一天加入甲状腺激素制剂5毫克，持续5天，每两天换l000毫升水，每天喂几粒米饭和少许切碎的菜叶，乙组中不加甲状腺激素制剂，其他条件均与甲组相同．最后观察记录两组蝌蚪的发育状况．
（1）该实验中的变量是

甲状腺激素（制剂）

．
（2）该实验中乙组的作用是

对照

．
（3）你预期观察到的实验结果是

甲组的蝌蚪比乙组发育的快

．根据该实验结果，你得出的结论是

甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用

．

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科目： 来源： 题型：

如图为心脏结构图，请据图回答：
（1）图中10是

房室瓣

瓣．它的功能是

保证血液只能从心房流向心室

．
（2）与心脏的功能相适应，[

]

左心室

壁最厚．
（3）若将下腔静脉扎住，向上腔静脉中灌水，水将由[

]

肺动脉

流出．

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科目： 来源： 题型：

如图为肾单位结构模式图，请据图回答：
（1）图中①是

入球小动脉

；②是

出球小动脉

．
（2）当血液流经③

肾小球

，被

滤过

到④

肾小囊腔

中的液体成为原尿．
（3）原尿流经⑤

肾小管

时，其中大部分的物质被

肾小管重吸收

，形成

尿液

．
（4）图中③④⑤合称

肾单位

．
（5）某病人的尿液中出现血细胞和蛋白质，其肾脏发生病变的部位可能是[3]

肾小球

．
（6）尿液与原尿相比不含

葡萄糖

．

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