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守门员盯住向自己飞来的足球,并将其抱住,这一过程中,晶状体曲度的变化是(  )

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(2013?株洲二模)家庭制作甜酒时,需将蒸好的糯米冷却后加入酒曲(内含酵母菌),并且需将酿酒的器皿密封.若天气寒冷,还需采取保温措施.据此回答:
(1)加入酒曲的目的是:首先将糯米中的淀粉分解成
葡萄糖
葡萄糖
,然后,在酵母菌的作用下,将其分解成
酒精
酒精
二氧化碳
二氧化碳

(2)加入酒曲前,需将煮熟的糯米冷却到常温,这是为什么?
防止温度太高将酵母菌杀死.
防止温度太高将酵母菌杀死.

(3)天气寒冷时,需要保温的目的是:
为酵母菌的生长、繁殖和发酵提供适宜的温度
为酵母菌的生长、繁殖和发酵提供适宜的温度

(4)酿酒过程中,需将器皿密封的原因是:
形成缺氧的环境,使酵母菌进行无氧呼吸,产生酒精
形成缺氧的环境,使酵母菌进行无氧呼吸,产生酒精

(5)酿好的甜酒表面常有一层泡沫,这是由于
酵母菌在无氧时能分解有机物产生酒精和二氧化碳,二氧化碳是气体,因此会出现泡沫
酵母菌在无氧时能分解有机物产生酒精和二氧化碳,二氧化碳是气体,因此会出现泡沫

(6)在用酵母菌家庭酿酒的过程中,从密闭的发酵盆中检测出三种化合物,其浓度变化如图.图中P,Q,R依次代表
D
D

A.酒精、二氧化碳、氧气;B.酒精、氧气、二氧化碳;C.二氧化碳、氧气、酒精;D.二氧化碳、酒精、氧气.

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(2013?株洲二模)分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小时,测定他们的血糖浓度,并将测得的数据整理成左图中的曲线,请回答:
(1)两人中不正常的是
,患
糖尿
糖尿
病;
(2)使AB和A1B1段曲线上升的生理过程叫
吸收
吸收
,其进行的部位在
小肠
小肠

(3)曲线BC的下降与
胰岛
胰岛
分泌的
胰岛素
胰岛素
有关;
(4)D1点比D点数值高些是因为甲体内
胰岛素分泌不足,血糖浓度升高
胰岛素分泌不足,血糖浓度升高

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科学家为了探究动物的行为问题,他们做了如下实验:
不同白冠雀鸟群的鸣声基调相同,但又有各自的“方言”.如果把某个白冠雀鸟群(A)的幼雏(a)移到另一群白冠雀鸟群(B)中去,待长成成鸟时,(a)的鸣声就不同于A鸟群而更接近于(B)鸟群;但如果把白冠雀幼雏(a)移到黄莺群中生活,它却学不会黄莺的鸣声.
请回答如下问题:
(1)a的鸣声基调与A的鸟群相同,这是
先天性
先天性
行为在起作用;具有B鸟群的“方言”特点,这是
后天学习
后天学习
行为在起作用.
(2)a学不会黄莺的鸣叫声,这是因为a体内不具有控制着黄莺鸣叫声的
遗传物质
遗传物质

(3)上述实验说明,
后天学习
后天学习
行为是在
先天性
先天性
行为的基础上建立起来的.

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现存的每一种植物,都具有与其生活环境相适应的形态结构,如荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长得多;松的叶为针形叶,像这种生物适应环境的现象普遍存在.下图为三个叶片的横切面,看图分析:

(1)比较叶A和叶B,叶A的结构特点是表皮细胞的外壁上没有角质层,表皮上没有
气孔
气孔
,叶肉没有
栅栏组织
栅栏组织
,叶内有发达的气腔.
(2)叶A的这种结构特点,是与A植物生活在
水环境
水环境
相适应的.
(3)若叶B、C为同一植株上的两片叶,造成B、C在结构上的差异的环境因素是
,其中图
C
C
 所示叶更适于生活在顶端向阳的枝条上.

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如图为生产者、消费者和分解者之间的关系示意图,请据图回答:
(1)图中A代表
分解者
分解者
,B代表
生产者
生产者
,C代表
消费者
消费者

(2)B、C、D中,含能量最多的是
A
A

(3)在A、B、C、D中,其中
BCD
BCD
形成食物链.如果图中D大量死亡,图中C的变化是
先增加,后减少
先增加,后减少

(4)图中有
1
1
条食物链.
(5)如果把此图看作一个生态系统的话,还应再加上
非生物部分
非生物部分

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如图所示,是某校研究性学习小组模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶(瓶中生物生长良好),请据图回答:
(1)该生态瓶能够保持稳定的主要原因有:
这是一个完整的生态系统
这是一个完整的生态系统

植物通过光合作用为生物提供了有机物和氧,分解者为植物的光合作用提供了无机盐和和二氧化碳.
植物通过光合作用为生物提供了有机物和氧,分解者为植物的光合作用提供了无机盐和和二氧化碳.

(2)该生态瓶放置在明亮的窗台上(天气晴朗并不采用其它光源),那么生态瓶中早晨时水溶液的pH
(填“>”或“=”或“<”)傍晚时水溶液的pH.

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一棵树茎高1m,在距地面50cm处作一标记,一年后该树的茎长到3m,此时原来的标记距地面(  )

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如图示人的眼睛外形,你认为1、2、3、4依次是(  )

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把田鼠和大鲵从25℃的环境移到5℃的环境,二者的耗氧量将(  )

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同步练习册答案