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哺乳动物区别于其他各类动物的最主要特征是(  )

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大雨过后,可以看到许多蚯蚓爬到地面上来,这是由于(  )

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科目: 来源: 题型:

肺是多数陆生生物的呼吸器官,下列动物不用肺进行呼吸的是(  )

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科目: 来源: 题型:

下列动物中属于鱼类的一组是(  )
①中华鲟  ②泥鳅  ③海马  ④章鱼  ⑤鲸鱼.

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科目: 来源: 题型:

观察活鲫鱼时发现鲫鱼的口与鳃盖后缘交替张合,这一过程主要完成了(  )

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科目: 来源: 题型:阅读理解

阅读材料,回答问题.
材料一:新疆哈密瓜以其糖份含量高,味道香甜而深受人们喜爱,但由于其运输路途遥远,有些人将新疆哈密瓜引入我们临沂地区,进行大棚种植,但其甜度远低于新疆正宗哈密瓜,其经济效益大大降低.
材料二:圣女果是从台湾引进的一种热带作物,又称珍珠蕃茄.其果皮有红色的,也有黄色的,色泽鲜艳,营养价值高且风味独特,食用与观赏两全其美,现在被广泛引种到我们北方大棚,获得很高的经济效益.
请结合所学知识回答:
(1)新疆哈密瓜内的大量糖份是植株的叶片通过
光合作用
光合作用
过程制造的.
(2)为提高本地哈密瓜甜度,专家建议:白天适当增加大棚的光照,夜晚适当降低大棚内的温度,哈密瓜的甜度得到较大的提高,试解释其原因
白天光照强,光合作用强,制造有机物多;夜晚温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少
白天光照强,光合作用强,制造有机物多;夜晚温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少


(3)圣女果果皮颜色的红色和黄色是一对相对性状,假设红色果皮是由显性基因(A)控制,黄色果皮是由阴性基因(a)控制.如果将红色圣女果的花粉授到黄色圣女果花的柱头上,所结果实的果肉基因组成是
aa
aa
,果实的颜色是
,种子内胚的基因组成是
Aa
Aa

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为探究绿色植物进行的不同生理活动,某同学选择了一种盆栽的斑叶植物作为实验材料,该植物的绿色部分与非绿色部分界线清晰.实验装置如图所示:
(1)用该实验装置来验证植物进行了蒸腾作用,所看到的实验现象是
塑料袋内壁上有水珠出现
塑料袋内壁上有水珠出现

(2)用该装置验证植物进行了呼吸作用,所看到的实验现象是
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊

(3)若要验证光合作用的原料之一CO2,实验前为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响,你将采取的措施是
放在黑暗处一昼夜
放在黑暗处一昼夜

(4)该装置在光下4小时后,将叶片A取下,进行脱色处理,然后滴加稀碘液,观察到现象是
绿色部分变蓝
绿色部分变蓝
,该实验结果表明
叶绿体是光合作用的场所
叶绿体是光合作用的场所

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(2009?泉港区质检)请你围绕:A.吃梅止渴B.望梅止渴C.谈梅止渴,并结合 如图回答相关问题
(1)以上三个活动中,属于简单反射的是
A
A
(填字母),完成该反射的神经中枢位于
脊髓
脊髓

(2)神经系统结构和功能的基本单位是
神经元
神经元
,它包括
细胞体
细胞体
和突起两部分,当它受到刺激后会产生并传导兴奋.
(3)在完成B过程的反射弧中,①位于眼球的视网膜上,接受刺激后产生兴奋,兴奋最终传导到大脑皮层的视觉中枢,形成
视觉
视觉

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某校生物兴趣小3的同学对人群中有、无耳垂的性状遗传情况进行了抽样调查,其调查统计结果如下表
组别 父母性状 调查家庭数 子女
有耳垂 无耳垂
1 有耳垂 有耳垂 80 70 36
2 无耳垂 无耳垂 60 0 64
3 有耳垂 无耳垂 120 85 50
4 无耳垂 有耳垂 100 56 48请回答下列问题:
(1)该调查研究的是人类的哪一对相对性状?
有耳垂和无耳垂
有耳垂和无耳垂

(2)根据第1组或第2组调查的结果,你推测出控制
耳垂性状的基因是隐性基因.
(3)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,那么第3组调查的家庭中,母亲的基因组成是
aa
aa
,父亲的基因组成是
Aa
Aa

(4)如果第2组某家庭中的母亲再生一胎,所生孩子有耳垂的可能性是
0
0

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如图是某生态系统图解,请据图回答下列问题:
(1)在该生态系统中,共有
5
5
条食物链.最长的食物链可表示为
草→鼠→蛇→鹰
草→鼠→蛇→鹰

(2)该生态系统中,数量最多的是
,数量最少的是
.各种生物的数量和所占比例总量维持在
相对稳定
相对稳定
的状态,这一现象称为
生态平衡
生态平衡

(3)在该生态系统中,大量地捕杀狐和蛇,则
兔、鼠
兔、鼠
的数量会增加,造成植被减少,导致生态平衡被破坏.
(4)该生态系统中,能量最终来源于
太阳能
太阳能
能量流动的特点是
逐级递减
逐级递减

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同步练习册答案