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我们经常在某些药品包装盒上见到“OTC”标志,它的意思是
非处方药
非处方药

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(2006?益阳)下列哪项属于保卫人体的第二道防线(  )
①杀菌物质②吞噬细胞③免疫细胞④免疫器官⑤皮肤⑥黏膜.

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(2013?锦州)某同学列举了以下四条食物链,其中书写正确的一条是(  )

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(2007?菏泽)某同学在用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,希望能在视野中看到更多的细胞,你认为他应选择的目镜和物镜的组合是(  )

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(2006?益阳)人们公认的生物进化的主要证据是(  )

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(2011?济源)以下哪种说法不能正确描述生物进化的趋势(  )

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(2013?天桥区模拟)某人成年后,身材仍不足1米,但智力正常,很可能是幼年时期体内缺乏下列哪一种物质所致(  )

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(2006?三明)林晓在一次意外事故中失血过多,急需输血,经化验,他的血型是A型,如果所需输入的血液很多,那么最适合输给林晓的血型是(  )

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下面是一组有关生物学实验的问题,你能解决下列问题吗?试试看.
(1)下表是某小组同学在“探究鼠妇选择生活环境的行为”活动中记录的实验数据.由此可以得出的实验结论是:
鼠妇喜欢生活在阴暗处
鼠妇喜欢生活在阴暗处

不同时间、不同环境下的鼠妇数(单位:个)

(2)在“绿叶在光下制造淀粉”实验中,某同学按照右图所示的实验装置去脱叶片中的叶绿素,未能观察到预期实验现象,原因是
小烧杯内应该盛酒精、大烧杯内应盛清水,叶绿素只能溶解到酒精中而不溶于水
小烧杯内应该盛酒精、大烧杯内应盛清水,叶绿素只能溶解到酒精中而不溶于水


(3)背景资料:下图是小宝同学做的“探究种子萌发的环境条件”的试验装置图,该装置放在25℃的环境中,1、2、3号种子分别处于不同的环境条件,下表将1、2、3号种子所得到的萌发条件展示出来.(“√”表示能得到,“×”表示不能得到)请据图表回答下列问题:

①该装置中,2号种子所做的实验起对照作用.其中1、2号种子是一组对照实验,它是为了探究种子的萌发是否需要
水分
水分
. 2、3号种子也是一组对照实验,它是为了探究种子的萌发是否需要
充足的氧气(或空气)
充足的氧气(或空气)

②经过一次实验,小宝发现只有2号种子会萌发,于是他就得出实验结论:种子的萌发需要充足的空气、一定的水分和适宜的温度.请问,要得到这样的结论,该探究实验必须做哪两处修改?
a
要设计多次实验(或重复组,采用较多的种子)
要设计多次实验(或重复组,采用较多的种子)

b
要把“温度”作为变量,设计对照实验
要把“温度”作为变量,设计对照实验

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生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法.下图是将7种生物或结构分为A、B、C三类的示意,据图回答:

(1)图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,其依据是它们都是单细胞生物.请你写出图中B类和C类的分类依据:
将衣藻和叶肉细胞归为B类的依据是
都具有叶绿体,能自己制造有机物
都具有叶绿体,能自己制造有机物
.将除病毒以外的其它6项归为C类的依据是
病毒没有细胞结构,其他6项都具有细胞结构
病毒没有细胞结构,其他6项都具有细胞结构

(2)鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类与原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物比,它们的本质区别在于前者
有脊椎骨组成的脊柱
有脊椎骨组成的脊柱

(3)青蛙与鲫鱼、蛇、家鸽、家兔相比,在发育上的不同点表现在
青蛙进行变态发育
青蛙进行变态发育

(4)某位同学在野外采集到两种相似的虫子,请你帮他区分一下:

两种动物身体都是由许多
体节
体节
组成的,其中
B
B
是蚯蚓.这种身体结构在蚯蚓的运动中起到什么作用?
蚯蚓身体分节,可使身体运动灵活、自如、转向方便
蚯蚓身体分节,可使身体运动灵活、自如、转向方便

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同步练习册答案