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(2011?济宁)去年我市出现了严重旱灾,春节期间温家宝总理亲临曲阜视察灾情,并做出重要部署--严防因干旱导致的农作物减产甚至绝收.从中可以看出(  )

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(2011?济宁)为研究阳光对花生发芽的影响,李明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了花生,并对阳光、温度和水加以控制,下表中一、二两处应是(  )
花盆 阳光 温度
向阳处 20℃ 充足
暗室

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(2011?济宁)如图为显微镜中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当视野①转到视野②时,操作显微镜的正确步骤是(  )

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如表数据是取自某正常人原尿和尿液的样品,如图是肾单位结构模式图.请回答.
物质 葡萄糖 无机盐 蛋白质 尿素 血细胞
样品A(g/L) 0 16.0 0 2.0
样品B(g/L) 1.0 7.5 0 0.3 无(1)根据左边表内数据分析,原尿是
样品B
样品B
(填“样品A”或“样品B”),存在于如图中的[
4
4
]肾小囊腔中.
(2)如图中主要呈现的是一个
肾单位
肾单位
,它与尿的形成直接相关. 当血液流经5时,血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质通过
肾小球过滤
肾小球过滤
到肾小囊中形成原尿.图中6处的几个向上的箭头的含义是
原尿中有用成分由肾小管重吸收回血液
原尿中有用成分由肾小管重吸收回血液
.图中④⑤⑥合称
肾单位
肾单位

(3)原尿和尿液相比,尿液中不含
葡萄糖
葡萄糖
,若[5]肾小球有炎症,尿液中会出现
血细胞
血细胞
和大分子
蛋白质
蛋白质

(4)氧气、二氧化碳浓度的变化发生在
肾小管周围
肾小管周围
的毛细血管.

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如图是食用鸡蛋的结构图,请据图回答
(1)图中的①是指
卵壳
卵壳
,具有保护作用.能为胚胎发育提供营养物质的结构是[
]
卵黄
卵黄
和[
]
卵白
卵白

(2)图中的⑤是指
胚盘
胚盘
,里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位.它呈现的状态为
色浅而小
色浅而小

(3)图中的⑥是指
气室
气室
,它能为胚胎发育提供所必需的
空气
空气

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(2007?湘潭)阅读下面关于“绿色植物光合作用的发现”的有关图解和材料,分析并回答相关问题:
材料一:A图中显示,17世纪比利时科学家海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里,只浇水.5年后,柳树长到了82千克,而称一下泥土的重量,大约只减少了90克.
材料二:B图中显示,18世纪英国科学家普利斯特利在一个密闭的钟罩内放一只老鼠,在另一个密闭的钟罩内放一只老鼠和一盆栽植物,且都供给足够的食物和饮水.他发现与植物在一起的老鼠能够长时间正常的生活,而另一只钟罩里的老鼠则很快死去了.

(1)从材料二的实验中可以得出的结论是(
B
B

A.光合作用产生了有机物
B.绿色植物可以更新因为动物呼吸变得混浊的空气
C.水分是植物体建造自身的主要原料
D.无机物是植物体建造自身的主要材料
(2)请你大胆地推测普利斯特利随后可能探讨的问题是
绿色植物在光下产生了一种什么物质使空气变得清新?
绿色植物在光下产生了一种什么物质使空气变得清新?
.(其他合理答案也可给分)
(3)在海尔蒙特的实验中,泥土的重量减少了90克,主要是由于土壤中的
无机盐(或矿质元素)
无机盐(或矿质元素)
被植物吸收利用了的缘故.
(4)而柳树吸收的水分大部分通过
蒸腾
蒸腾
作用散失到大气中了.
(5)当你行走于东方红广场、漫步在雨湖公园或在田间村头,时常可见锻炼者的身影,有人说清晨锻炼好,亦有人认为傍晚锻炼好,你的观点是:
晨炼好(或傍晚锻炼好)
晨炼好(或傍晚锻炼好)
,请简述你的理由:
晚上产生的废气、灰尘比白天少,且经过晚上植物的净化作用,清晨时空气中废气、灰尘和细菌的含量最低,空气湿度较大,空气质量较好(或空气中氧气的含量最高,有利于进行有氧运动)
晚上产生的废气、灰尘比白天少,且经过晚上植物的净化作用,清晨时空气中废气、灰尘和细菌的含量最低,空气湿度较大,空气质量较好(或空气中氧气的含量最高,有利于进行有氧运动)

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(2007?湘潭)1990年10月,国际人类基因组计划正式启动,主要由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与.1999年9月,中国积极加入这一计划,成为参与这一研究的唯一发展中国家.2000年6月26日,六国科学家联合公布了人类基因组工作草图,这是人类基因组研究的重大成果,被誉为人类“生命天书”的破译,以揭示生命和各种遗传现象的奥秘.如图A、B表示人类体细胞的染色体组成.
请回答下列问题:
(1)从图中可以看出,人类体细胞中的染色体是
成对
成对
存在的.
(2)从染色体形态和组成可以判断,图
B
B
表示女性体细胞中染色体的组成.
(3)染色体的化学成分是
DNA
DNA
和蛋白质.
(4)从所含有的性染色体来看,男性产生的精子有
2
2
种类型.
(5)有人提出“吃基因补基因”,你是否赞成这种观点,试简要说明理由.
不赞成;因为基因进入人体消化系统后,会被消化,不可能以原状进入人体细胞,更不可能补充或整合到人体内
不赞成;因为基因进入人体消化系统后,会被消化,不可能以原状进入人体细胞,更不可能补充或整合到人体内

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在“探究水对种子萌发的影响”时,A、B两组同学分别进行了实验设计,主要实验设计如图所示:

(1)本实验的变量是

(2)你认为A、B两组同学的设计是否科学?请简要说明理由:A组
科学
科学
.B组
不科学
不科学

(3)除了上述的探究问题,就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗?
.描述种子萌发的条件和过程.

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(2007?湘潭)如图为真菌和细菌在物质循环中的作用示意图,请据图作答:
(1)该图可看作一个较完整的生态系统,它由
生物
生物
非生物
非生物
两部分组成.
(2)图中
细菌和真菌
细菌和真菌
是生态系统中的分解者,能够将生物遗体进行分解,其中分解产物A是
二氧化碳
二氧化碳
,为植物的光合作用提供了原料.
(3)写出图中的一条食物链:
草→兔
草→兔

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(2007?湘潭)下列表格中表示的是小明对7种动物进行的简单分类,他的分类依据是(  )
类 别 1 类 别 2
燕子、青蛙、野兔、鱼 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛

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同步练习册答案