相关习题
 0  21456  21464  21470  21474  21480  21482  21486  21492  21494  21500  21506  21510  21512  21516  21522  21524  21530  21534  21536  21540  21542  21546  21548  21550  21551  21552  21554  21555  21556  21558  21560  21564  21566  21570  21572  21576  21582  21584  21590  21594  21596  21600  21606  21612  21614  21620  21624  21626  21632  21636  21642  21650  150026 

科目: 来源: 题型:

(2012?建水县模拟)近两年我省遭受了罕见的旱灾,造成不少地区的植物大面积死亡,其影响植物生存的主要因素是(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(2012?建水县模拟)乌贼遇到敌害时,会喷出墨汁,把周围的海水染黑,趁机逃命,这一现象主要反映了生物体的哪一特征(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

根据如图回答下列问题:

(1)输入该生态系统的能量来源于
太阳能
太阳能

(2)图中太阳光、空气属于生态系统的
非生物
非生物
部分.
(3)在此生态系统中,细菌和真菌能将绿色植物、蝉、黄雀等的尸体分解,在生态系统成分中它们属于
分解者
分解者

(4)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了生态系统中部分生物的
吃与被吃
吃与被吃
的食物关系,请正确书写出图中所包含的完整食物链
绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇
绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇

(5)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,这些有害物质可以通过
食物链
食物链
在生物体内不断积累,那么积累有害物质最多的生物是

(6)该生态系统,它的生物种类少,成分单一,自动调节能力
较弱
较弱
(填“较强”或“较弱”);因此某一时期大量的捕捉黄雀,那么该生态系统中各种生物的数量和所占的
比例
比例
将会被破坏,生态系统就失去它的稳定性.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

同学们知道自己是从哪里来的吗?读图并回答有关问题:
(1)女性生殖系统的主要性器官是[A]
卵巢
卵巢
,能产生
卵细胞
卵细胞
和分泌雌性激素.
(2)精子和卵细胞是在母体的[B]
输卵管
输卵管
中结合成受精卵的.
(3)受精卵逐渐分裂.发育成早期胚胎,并植入[C]
子宫
子宫
内壁(膜),这就是怀孕.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图是人体血液循环模式图,据图回答:
(1)心脏有四个腔,图中[7]是
右心房
右心房
,内流静脉血;[6]是
左心室
左心室
心室,内流动脉血.
(2)由于有动脉瓣和房室瓣的存在,所以心脏中的血液只能由心房→
心室
心室
→动脉.
(3)血液由[8]射出,流经[3]、[4]
肺静脉
肺静脉
至[5]的循环途径叫
肺循环
肺循环
,经此过程血液由静脉血变成含氧丰富的动脉血.
(4)绝大部分氧气在血液内由
血红蛋白
血红蛋白
运输,在[11]与[12]之间经气体交换进入组织细胞,参与
呼吸作用
呼吸作用
作用并释放能量,为生命活动提供动力.
(5)某战士在抗震救灾中不幸伤及动脉,血液从伤口喷射而出,此时应扎紧伤口
(填“近”或“远”)心端一侧的血管并及时送医.若该战士大量失血需输血,应以输
同型血
同型血
为原则.而在医生要给他输血时,他看到针就怕,那是属于
条件反射
条件反射
反射.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列是人体尿的形成过程示意图,请根据图回答下列问题
(1)在肾脏中,肾小球、肾小囊和肾小管合称为
肾单位
肾单位
,是形成尿液的基本结构单位.正常情况下,血液在流经肾小球时,通过滤过作用,除
血细胞
血细胞
大分子蛋白质
大分子蛋白质
外,其他成分都可以进入肾小囊中,形成原尿.肾小管对原尿中的物质进行重吸收是有选择的,程度也不同.重吸收的主要有部分无机盐、大部分水和全部的
葡萄糖
葡萄糖

(2)入球小动脉和出球小动脉,它们里面流动的都是
动脉
动脉
血.
(3)如果血液中葡萄糖浓度过
(填“高”或“低”),就会有一部分随尿液排出,形成糖尿.糖尿病的原因一般是
胰岛素
胰岛素
分泌不足引起的,因而对该类糖尿病患者可通过注射这种激素制剂来治疗.
(4)尿的形成是连续的,但人体排尿是间断的,是因为
膀胱
膀胱
 有储存尿液的作用.
(5)炎热的夏季,人的饮水量增加,但排水量并没有显著增加,甚至比冬天还少,原因是部分水以
汗液
汗液
的形式排出体外.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

一家庭中,甲患有乙肝,乙曾经接种过乙肝疫苗,丙因故未接种乙肝疫苗.一年后,经体检发现,甲的乙肝病情已痊愈,而丙却不幸患上了乙肝,乙未患.请回答:
(1)传染病流行的基本环节看,丙在一年前属于
易感人群
易感人群
,一年后属于
传染源
传染源

(2)预防传染病的一般措施分析:立即给病人打针吃药是为了
控制传染源
控制传染源
;对接近病人的人进行预防接种乙肝疫苗是为了
保护易感人群
保护易感人群
;不让病人家属与病人共用餐具是为了
切断传播途径
切断传播途径

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

显微镜是生物实验最常用的仪器,以下问题在你的实验过程中可能会遇到,你是如何解决的?
(1)如果目镜上标有10X,物镜上标有40X,则在显微镜下观察到物象放大了
400
400
倍.
(2)如果你在显微镜的视野中看到一个“P”字母,那么在玻片上写的字母是
d
d

(3)若视野中要观察的物象位于右下角,应将玻片向
右下角
右下角
方向移动,使物象移到视野中央.
(4)当你发现视野中有一污点,如果移动玻片和目镜,污点均不动,那么你认为污点可能在
物镜
物镜
上.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(2011?济宁)某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣,善于观察,勤于思考,脑海中时常浮现出一些生物探究创意.某天,她在游览泗水桃花园时,看着枝头红艳的桃花,突发奇想:如果给桃花授梨花花粉,是否依然能结出果实呢?在老师的支持下,她和同学们一起进行了探究,步骤如下:
①在果园里选择20朵含苞待放的桃花,将其平均分成A、B两组.
②将这些桃花的雄蕊去掉,并分别套上透气的袋子.
③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉.
④将桃花花粉涂在A组花的柱头上,将梨花花粉涂在B组花的柱头上
请根据她们的设计完成下列问题:
(1)该实验的变量是
花粉(或花粉种类)
花粉(或花粉种类)

(2)步骤③和④完成的是植物生殖过程中的
传粉
传粉
,除此之外,在果实和种子形成之前还必须要完成
受精
受精
过程.
(3)实验结果表明A组结出了桃子,那么,设计B组的意义是
对照
对照

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(2011?济宁)小明饲养了一对白色家兔(甲为雌性,乙为雄性).他每天喂养时,①把它们的动作、习性以及各种特点都一一记下来,以便以后进行分析比较.②在他的精心饲喂下,甲、乙两只家兔健康成长,并生下4只可爱的兔宝宝,其中1只黑色,3只白色.据此回答下列问题:
(1)据①中描述可知小明所采用的探究方法是
观察法
观察法

(2)甲兔的主要呼吸器官是
,鲤鱼的呼吸器官是
,家鸽的主要呼吸器官是
,上述生物呼吸器官的不同体现了生物对环境的
适应
适应

(3)和人一样,家兔的性别也是由细胞中的X和Y染色体决定的,那么,甲兔膈肌细胞中含有的性染色体为
XX
XX

(4)若用A和a分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因,则甲、乙两兔的基因组成为
Aa
Aa
,黑色小兔的基因组成为
aa
aa

查看答案和解析>>

同步练习册答案