科目: 来源: 题型:阅读理解
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
涂凡士林部位 | 不涂 | 上表皮 | 下表皮 | 上、下表皮
查看答案和解析>> 科目: 来源: 题型: (2013?内江)下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学,学习了《物种的延续》后,通过小组讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解.请认真分析下列图并回答下列有关问题: ![]() (1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]是用 鳃 鳃 进行呼吸,[6]主要用肺 肺 进行呼吸.(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于 变态 变态 发育.(3)小华同学说,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,在图乙中,序号 4和5 4和5 所示结构共同构成雄蕊.我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[2 2 ]子房壁 子房壁 发育而来的.(4)小兵同学说,从图丙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是 受精卵 受精卵 .(5)小柯同学说,在图丙中,假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是BB,则其卵细胞中的基因组成是 B B .查看答案和解析>> 科目: 来源: 题型: ![]() (1)该生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是 太阳能 太阳能 .(2)从组成生态系统的成分看,图中未表示出的生物成分是 分解者 分解者 .(3)请你数一数,图中共有 9 9 条食物链,请用箭头和文字写出图中最长的那条食物链草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰 .(4)从生态系统的营养级别看,猫头鹰同时占有 4 4 个营养级.(5)在该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则在短时间内对生态系统造成的影响是,蜘蛛和食草昆虫的数量将迅速 增加 增加 .查看答案和解析>> 科目: 来源: 题型:阅读理解 ![]() (1)小芳说,我早晨吃了一个馒头,馒头的化学性消化是从[ 2 2 ]口腔 口腔 开始的.(2)小洁说,早晨我还吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[ 4 4 ]胃 胃 开始进行化学性消化的.(3)洋洋说,早晨我吃了油条和豆浆,油条中含有的脂肪物质,需要通过图乙结构中的[ 3 3 ]肝脏 肝脏 分泌的胆汁 胆汁 乳化后才能进行化学性消化.(4)涛涛说,不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到图甲结构中的[ 6 6 ]小肠 小肠 才能被吸收,因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所.(5)小婧说,图乙中,结构[2]是消化食物的主要场所,其原因是有[3]分泌的消化液流入这里,有[5]分泌的 胰液 胰液 流入这里,还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里.查看答案和解析>> 科目: 来源: 题型: (2013?内江)人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状,决定双眼皮的基因为显性基因,决定单眼皮的基因为隐性基因.一家庭中,祖父和祖母都是双眼皮,其儿子是双眼皮,儿媳是双眼皮,孙子却是单眼皮.就决定单双眼皮这一性状的基因组成来说,下列各项叙述中,正确的是( ) 查看答案和解析>> 科目: 来源: 题型: ![]() 查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |