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(2011?泰安)下列现象不属于生物的共同特征的是(  )

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(2009?济宁)世界卫生组织总干事陈冯富珍认为,自甲型H1N1流感在全球蔓延以来,中国政府反应迅速,领导得力,措施得当,防控有效.以下是北京、济南、广州三地对输入型患者采取的几项措施:
①把患者及时送入隔离病房,并用达菲等抗病毒药物进行有效治疗.
②让曾与患者在同一车厢、同一架次飞机的乘客及其他亲密接触者,在最短的时间内到指定地点接受医学观察(迄今为止国内未发现任何亲密接触者被感染).
③患者房间配置消毒机,24小时雾化消毒.
④除有关医护人员外,其他人一律不准与患者直接接触(个别人员只可用可视电话交流和问候).
⑤对患者和密切接触者高规格食宿、医疗、观察实行免费.
以上几项措施你认为主要应属于保护易感人群的是
②④
②④
(填序号),属于切断传播途径的是
③④
③④
(填序号),属于控制传染源的是
①②
①②
(填序号).
济南市传染病医院院长陈士俊在欢送患者出院时说:1.甲型H1N1流感可防、可控、可治;2.康复后一般不会再次感染此病.你认为其中“2”说法的科学依据是
患者康复后体内产生了相应抗体
患者康复后体内产生了相应抗体
.假如某甲型H1N1流感患者康复后,不慎与“手足口病”患者亲密接触,有无患“手足口病”的可能?写出你的判断和理由
有可能,抗体只对特定的病原体有抵抗作用
有可能,抗体只对特定的病原体有抵抗作用

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(2011?牡丹区模拟)人体的结构与功能是相适应的,有关这一结论的下列例证中,不正确的是(  )

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(2008?通辽)如图为人体内尿液的形成过程示意图,请据图回答:
(1)图中B所示的液体为
原尿
原尿
.和血液相比,其中不含
血细胞
血细胞
大分子的蛋白质
大分子的蛋白质

(2)B液体中有葡萄糖,但流经C后的液体中不含葡萄糖的原因是
原尿的葡萄糖被肾小管全部冲吸收回血液
原尿的葡萄糖被肾小管全部冲吸收回血液

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(2010?南京)人体生命活动中产生的废物,主要通过泌尿系统排出体外.每天应该喝足量的水,以保证生命活动的正常进行.请根据泌尿系统组成示意图(如图)和表中的相关信息回答:
表:血浆、原尿和尿液部分成分叱较(单位:g/L) 
成分 样本一 样本二 样本三
蛋白质 80.0 0.0 0.3
葡萄糖 1.0 0.0 1.0
尿素 0.3 18.0 0.3(1)如图中,①所示结构的功能是
形成尿液
形成尿液

(2)如图中,②所示结构的名称是
输尿管
输尿管

(3)根据表l中的数据可以判断样本
为尿液,它可以暂时贮存在膀胱中.一旦有尿意,应及时排出.
(4)当人体内
胰岛素
胰岛素
分泌不足时,血糖浓度会明显升高,其尿液中可能会检测出葡萄糖.

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尿的形成过程中,起滤过作用的结构是(  )

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尿液与原尿相比,不含葡萄糖,这是由于(  )

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(2010?宁夏)分别取某健康人的血浆、原尿和尿液进行成分分析,发现某种物质在尿液中没有、在血浆和原尿中都有且含量几乎相等,则该物质是(  )

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分析资料,回答问题:“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直蹿向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙一带,就有无限趣味.”
(1)在百草园中影响蝉生存的因素有
生物因素
生物因素
非生物因素
非生物因素

(2)下列哪项不是蝉、云雀的基本特征
A
A

A.自己制造有机物     B.呼吸      C.生长和繁殖      D.排出废物
(3)黄蜂的体色与菜花的颜色相似,这说明生物与环境之间的关系是
B
B

A.环境影响生物   B.生物适应环境   C.生物影响环境     D.二者没有关系
(4)在“树→蝉→云雀”这条食物链中,生产者是
,云雀和蝉之间是
捕食
捕食
关系.
(5)在此生态系统中,生物成分除了有动物和植物之外,还应该有
细菌和真菌
细菌和真菌
,它们作为生态系统的
分解者
分解者

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(2011?泰安)小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中.为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水.一段时间后将面团取出做成馒头.结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔.请分析回答:
(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是
异养
异养
,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是
有真正的细胞核
有真正的细胞核

(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是
换成的热水使面团温度过高,不利于酵母菌的生活
换成的热水使面团温度过高,不利于酵母菌的生活

(3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设
温度会影响酵母菌的生活
温度会影响酵母菌的生活

(4)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中.一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示).瓶内液体冒出的气体是
二氧化碳
二氧化碳
.小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来
实验过程中缺少对照组
实验过程中缺少对照组

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