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品种 测量结果 |
甲品种花生 |
a | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
长轴长度(毫米) | 12 | 14 | 16 | 18 | 22 | 24 | 26 | 28 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
样品个数 | 2 | 4 | 20 | 4 | 3 | 20 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
平均值 | b 毫米 | 24毫米 | (3)请根据表中平均值数据绘出直方图. (4)如果将乙花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯由环境引起的变异 不能 不能 (能或不能)遗传给后代.
查看答案和解析>> 科目: 来源: 题型: 某生物兴趣小组想探究洗洁精对蚯蚓生活的影响,如果你是该小组成员,请你帮助完成实验设计中的相关问题. (1)你认为最可能在 富含腐殖质的湿润土壤 富含腐殖质的湿润土壤 的土壤中找到实验用的蚯蚓.(2)按照科学实验的要求,你必须设计对照实验,才更具有说服力.这个实验需要控制的变量是 洗洁精 洗洁精 .(3)你作出的假设是: 洗洁精对蚯蚓生活有(或无)影响 洗洁精对蚯蚓生活有(或无)影响 .(4)请你简要写出实验探究思路 一组蚯蚓生活的土壤加洗洁精,另一组不加,其他条件相同且适宜 一组蚯蚓生活的土壤加洗洁精,另一组不加,其他条件相同且适宜 .查看答案和解析>> 科目: 来源: 题型: 某甲、乙、丙三个同学以结构完整的大豆种子为实验材料对大豆种子萌发所需的条件进行探究,实验设计与数据结果整理在下表.请你分析回答下列问题:
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