下列有关预防传染病，保护易感人群的措施中，不正确的是（　　）

下列有关预防传染病，切断传播途径的措施中，不正确的是（　　）

将“非典”患者或疑似患者进行隔离治疗，这属于预防传染病的是（　　）

下列哪项是人体的第三道防线的组成部分（　　）

（2012?荆门）初中学校研究性学习小组的同学用菜豆种子做了以下实验，以探究菜豆种子萌发所需要的外界条件．
（一）实验过程：
（1）取3个无色、透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C；在每个杯底铺适量的餐巾纸，并分别加入等量且适量的水．
（2）取30粒菜豆种子，随机平均分成3份，分别放在A、B、C杯底的餐巾纸上．
（3）将3个杯子的杯口密封好．其中C杯内用注射器抽尽气体后再密封；B杯密封后，用不透光的黑布全部罩住；A杯不做处理．如图所示．
（4）将3个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间．
（二）实验结果：
A、B杯内的菜豆种子多数萌发，C杯内的菜豆种子没有萌发．
（三）请回答下列问题：
（1）对A和B这组对照实验，同学们最初所提出的问题是：“”．
（2）对A和C这组对照实验，同学们最初所作出的假设是：“”．
（3）对A和B这组对照实验，其实验变量是；对A和C这组对照实验，其实验组是．
（4）根据A和C这组对照实验的实验结果，可以得出的结论是．

（2012?荆门）如图是处于江汉平原北麓的某丘陵生态系统的食物网图．请据图回答下列问题：
（1）图中所有动物体内的有机物中所储存的能量，最终都来源于能．
（2）若该生态系统中的鼠害比较严重，可通过保护等动物，达到控制鼠害、保护环境的目的．
（3）从生态系统的组成成分看，图中还缺少的生物部分是．
（4）该生态系统食物链组成的基本模式用文字图解可表示为．

（2012?荆门）如图是淀粉经消化后的最终产物a进入血液，再进入组织细胞参与代谢，以及其代谢终产物排出体外的过程示意图．图中a～f分别代表不同的物质．请据图回答下列问题：

（1）物质a是．
（2）物质b表示进入肺泡的气体，物质c表示从肺泡排出的气体．下列有关对这两种气体主要性质的描述中，最确切的是．
A．b为氧气，c为二氧化碳
B．b中氧气含量最高，c中二氧化碳含量最高
C．b表示吸入肺泡中的空气，c表示经肺泡呼出的气体
D．b中气体不含二氧化碳，c中气体不含氧气
（3）物质a主要是在组织细胞内的被利用的．
（4）物质d、e、f之间的数量关系可表示为．

（2012?荆门）某同学感到身体不适，到医院去检查．经化验血液发现，白细胞的数目显著高出正常值．请回答下列问题：
（1）当人体被不同的病菌感染时，体内白细胞的数目都会显著上升．这是人体的一种防御反应．这种免疫属于．
（2）医生为该同学开的药物是抗生素胶囊．将抗生素装在用淀粉制成的胶囊里服用，可以避免药物对胃的刺激．这是因为．
（3）抗生素被人体吸收后，最先到达的心脏的腔是．

（2012?荆门）如图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线．下列有关叙述中，不正确的是（　　）

（2012?荆门）某初中学校研究性学习小组的同学于6月中旬晴朗的一天，做了如下实验：从上午7点开始，在相同植株的同一位置上，每间隔4个小时，摘取一片生长状况都相同的叶子，并按时间顺序编号后低温保鲜．待摘取了4片叶子（依次为①号、②号、③号和④号）后，同时进行脱色处理，再滴加碘液．蓝颜色最浅的叶子是（　　）