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把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内（图1所示），并向锥形瓶内滴加几滴红墨水，将该装置放在阳光下3-4小时后，取其茎进行横切（图2所示），观察并回答下列问题：图2
（1）图1、图2中变红的结构分别是

叶片（或叶子）；导管（或木质部）

叶片（或叶子）；导管（或木质部）

．这一实验说明了植物根吸收的水分是通过

导管

导管

输送到植物的各个器官的．
（2）从植物体的结构层次看，图2中的属于

分生

分生

组织，该组织细胞经过分裂向外可形成

韧皮部

韧皮部

．
（3）该实验中，将带叶的茎放在阳光下照射，其目的是叶片上的气孔张开，以利于水分的散失，从而提高植物的

蒸腾

蒸腾

作用，缩短实验时间．

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（2012?滨州）如图中，甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图．请据图回答下列问题：
（1）图中

乙

乙

是植物细胞，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是

B、C、D

B、C、D

．（填写图中字母）
（2）细胞的代谢与遗传受[

C

C

]

细胞核

细胞核

的控制，其内含有遗传物质．
（3）甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是

线粒体

线粒体

．
（4）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，刮取口腔上皮细胞前，需向载玻片上滴加

生理盐水

生理盐水

．
（5）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的[

3

3

]

细准焦螺旋

细准焦螺旋

，使物像更加清晰．如要观察的物像位于视野的左上方，应将装片向

左上方

左上方

移动，使之位于视野的中央，便于观察．

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