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(2011?十堰)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”.“水稻”和“青蛙”在农田生态系统中分别扮演什么角色(  )

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(2011?十堰)在“探究种子萌发的环境条件”实验中,四个瓶设置如表.下列组合中不构成对照实验的是(  )
   1  2  3  4
瓶内水量  无 适量 适量 大量
放置位置 橱柜 橱柜 冰箱 橱柜

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(2011?十堰)“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.”这句话描述了小草的生命现象,体现了生物的哪种特征(  )

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(2008?唐山)松毛虫是马尾松林的害虫,能取食马尾松针叶.松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡,造成严重的经济损失和生态后果.通过向马尾松林引入灰喜鹊,可以有效控制虫害.根据此材料回答:
(1)这种控制虫害的方法属于
生物防治
生物防治
,具有长效、环保和无污染的特点;而农药防治不可能取得长期持续的防治效果,原因是
农药对具有抗药性的松毛虫不起作用(或害虫对农药产生抗药性)
农药对具有抗药性的松毛虫不起作用(或害虫对农药产生抗药性)

(2)右图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片,请据图说出它的个体发育属于
完全变态
完全变态
;甲图表示的是
幼虫
幼虫
阶段.
(3)松毛虫的体细胞中染色体数为68条,则其卵细胞的染色体数目为
34条
34条

(4)在遗传学中,灰喜鹊的长喙和短喙是一对
相对性状
相对性状
.一对雌雄灰喜鹊都是长喙,所繁殖的后代中却出现了短喙个体,请判断隐性性状是
短喙
短喙

(5)在这个生态系统中,灰喜鹊属于
消费者
消费者
,松毛虫属于
消费者
消费者
.根据材料介绍,写出一条食物链
马尾松→松毛虫→灰喜鹊
马尾松→松毛虫→灰喜鹊

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(2008?唐山)下图是染色体和DNA关系图,请看图作答.

(1)图中A是染色体,它是由
DNA
DNA
蛋白质
蛋白质
组成.
(2)在C上,有许多具有控制生物性状的小片断叫做
基因
基因

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(2008?唐山)将2株大小一样、发育相同的健壮薄荷苗A、B,分别在加土的雨水和雨水中培养,经过一段时间,A、B两株植物在长势和重量上的差别很大,结果如下表,请回答:
植株 培养液 植株的重量(g) 重量增加量(g)
实验前 实验后
A 加土雨水 92 378 268
B 雨水 91 145 54(1)植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行
光合作用
光合作用
作用,合成了有机物;其原料除了来自根尖的
成熟区
成熟区
从溶液中吸收的水分外,还需要吸收大气中的
二氧化碳
二氧化碳

(2)植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外,大部分通过叶片上的
气孔
气孔
,散失到空气中.因此,植树造林可以增加空气湿度,调节气候.
(3)植株A与B的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外,还需要从培养液中吸收
无机盐
无机盐
.在培养过程中,要向培养液中不断通如空气,以保持根部细胞进行
呼吸作用
呼吸作用

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(2008?唐山)图是植物细胞模式图,请据图回答问题:
(1)哪些结构是动物细胞所没有的
细胞壁、液泡、叶绿体
细胞壁、液泡、叶绿体

(2)细胞分裂时,最重要的变化发生在
细胞核
细胞核
内.
(3)吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁),这种物质主要存在于烟草细胞中的
液泡
液泡
中.
(4)能量流动是生态系统的功能之一.进入生态系统的能量是由生产者利用
叶绿体
叶绿体
固定的太阳能.

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(2008?唐山)艾滋病(AIDS)是一种严重的传染病,它是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的.感染了HIV的人称为艾滋病病毒感染者,当病毒将人体免疫力破坏到一定程度,就成为艾滋病病人.艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播,日常接触不传播.
(1)HIV是艾滋病的
病原体
病原体

(2)与艾滋病病人或病毒携带者握手是否可以传播该病?答

(3)科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人们获得对艾滋病的免疫力,这种免疫属于
特异性
特异性
免疫.

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(2008?唐山)谜语“麻屋子,红帐子,里面坐着个白胖子.”形象地展示了花生的果实结构,其中“麻屋子”是指
果皮
果皮
,“红帐子”是指
种皮
种皮
,“白胖子”是指

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(2008?唐山)下课后,同学们针对蘑菇展开了争论,下列说法错误的是(  )

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同步练习册答案