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    科目： 来源： 题型：

    （2006?青神县模拟）下面是昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式比较，请在空白出填写上相应的内容．

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    科目： 来源： 题型：

    某同学的父母是双眼皮，而他本人则是单眼皮，这是怎么回事呢？下列图解可以解释．

    （1）如图能说明，人的眼睑是由一对基因控制的，而成对的基因往往有
    显性、隐性
    显性、隐性
    之分．
    （2）在形成生殖细胞时，位于成对染色体上的成对基因要随染色体的
    分离
    分离
    而分别进入两个生殖细胞中去．
    （3）该同学父母分别会产生哪几种类型的精子或卵细胞？
    A、a．
    A、a．

    （4）该单眼皮同学正是图中哪种类型的受精卵发育而来的？
    aa
    aa
    ．
    （5）该同学父母再生一个小孩是单眼皮的机率是多少？
    25%
    25%
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    “一母生九子，九子各不同”这句成语表达了生物界中普遍存在的
    变异
    变异
    现象．

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    科目： 来源： 题型：

    人们把生物的种类多样性、
    基因
    基因
    多样性和
    生态系统
    生态系统
    多样性统称为生物多样性．保护生物多样性的根本措施是
    保护
    保护
    生态系统的多样性．

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    科目： 来源： 题型：

    在一个由草→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若捕捉了全部青蛙，蝗虫的数量会
    增加
    增加
    ；在春末夏初，雄蛙利用鸣囊不停地鸣叫，是一种
    繁殖
    繁殖
    行为．

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    科目： 来源： 题型：

    蚯蚓生活在土壤中，能从外界环境中获得所需要的营养物质，这说明生物
    能
    能
    适应环境；蚯蚓的活动能使土壤肥沃，这说明生物能
    影响环境
    影响环境
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    人体结构和功能的基本单位是
    细胞
    细胞
    ．构成人体的基本物质是
    蛋白质
    蛋白质
    ．构成人体神经系统结构和功能的基本单位是
    神经元
    神经元
    ．构成人体肾的结构和功能单位是
    肾单位
    肾单位
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    观察标本时，若光线太强，应将反光镜的
    平面
    平面
    镜对准光源，同时光圈应调到
    较小
    较小
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    艾滋病除通过性行为传播外，还会通过（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    （2012?天津模拟）坚持饭前便后洗手可以预防多种传染病，这是因为饭前便后洗手（　　）

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