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(2013?临沂模拟)将玉米种子置于25、黑暗、水分适宜的条件下做萌发实验,每天定时取相同数量的萌发种子,切取其胚乳烘干称重,并计算出每粒的平均干重(若种子萌发只考虑胚乳内营养物质的变化),结果如下图所示:
(1)玉米种子能够萌发必须保证其种子内部条件是
完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质
完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质
,因此实验前最好先选种.随着种子的萌发,种子的
发育成幼苗.
(2)图象显示,胚乳与种子萌发时间的关系是
成正比
成正比
,在此过程中,种子的胚通过
呼吸
呼吸
过程,不断分解来自胚乳的营养物质,提供萌发所需要的能量;实验之所以在黑暗的条件下进行,目的是
说明光照对种子的萌发没有影响
说明光照对种子的萌发没有影响

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(2013?临沂模拟)如图示某两地生态系统中的甲、乙两个食物网,请根据所学知识回答问题.
(1)甲和乙两图所示部分都不能称为生态系统,原因是
缺少分解者(或细菌和真菌)和非生物部分(或阳光、空气和水等)
缺少分解者(或细菌和真菌)和非生物部分(或阳光、空气和水等)
;在各自的生态系统中甲和乙的生产者都是
植物
植物

(2)在甲图中,共有
4
4
条食物链,其中,猫头鹰与蛇的关系是
捕食和竞争
捕食和竞争

(3)若人类对两食物网中的鼠进行大量捕杀,受影响最大的生态系统是
生态系统.

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(2013?临沂模拟)?化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了.最合理的解释是?(  )

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(2013?临沂模拟)下列不属于蟹、虾、蜈蚣、蜘蛛、蝗虫共同特征的是(  )

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(2012?连云港)人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求.下列叙述中,不利于人和自然和谐发展的是(  )

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(2013?临沂模拟)把一片新鲜的菠菜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,用口从叶脉吹气,会看到产生了许多的气泡,根据你所实验的结果,下列回答正确的是(  )
①叶片背面产生的气泡多 
②叶片正面产生的气泡多
③叶片背面气孔数目多于正面的气孔数
④如果叶片进行光合作用,从叶片正面吸入的二氧化碳多于背面吸收的
⑤叶片正面进行蒸腾作用比背面弱.

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(2013?温州二模)某兴趣小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”活动中,设计了如下方案.
[提出问题]光照会影响叶绿素的形成吗?
[作出假设]光照能够影响叶绿素的形成.
[实施方案]
甲    组 乙    组 环境条件 遮光、适宜的温度和湿度
光照、适宜的温度和湿度;
光照、适宜的温度和湿度;
实验材料 20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗 20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗 处理方法 将甲、乙两组小麦幼苗栽种在相同的土壤中,在各自环境中生长10天
(1)请你在表格中写出乙组的环境条件.
(2)如果该假设成立的话,那么实验的预期结果是:
甲组小麦叶片颜色为黄白色,乙组小麦叶片颜色为绿色
甲组小麦叶片颜色为黄白色,乙组小麦叶片颜色为绿色

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(2013?温州二模)光学显微镜是学习生物学和研究生物体细微结构的一种重要仪器.下面是与显微镜构造和使用相关的问题,请分析回答:
显微镜序号 目镜 物镜
1 40×
2 10× 10×
3 15× 8×(1)表为3台显微镜不同镜头组合.为了方便寻找某一目标细胞,需要尽可能观察到标本更大的范围,应选用显微镜的序号
2
2

(2)制作临时装片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液体,然后再轻轻放下,这样操作的目的是
防止产生气泡
防止产生气泡

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(2013?温州二模)下列是人体尿的形成过程示意图,请根据图回答下列问题
(1)当血液经过肾小球时,通过肾小球的过滤形成原尿,再经过肾小管的
重吸收
重吸收
作用后形成尿液.
(2)正常情况下,肾小球过滤时,大分子蛋白质不能通过,这些蛋白质主要是食物中的蛋白质经过一系列变化而形成的.食物中的蛋白质在消化道内最终分解成
氨基酸
氨基酸
才能被人体吸收.
(3)如果血液中葡萄糖浓度过高时,就会有一部分随尿液排出,形成糖尿.糖尿病的原因一般是
胰岛素
胰岛素
分泌不足引起的,因而对该类糖尿病患者可通过注射这种激素制剂来治疗.

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(2013?温州二模)下列叙述中涉及到哪些生态学概念?请选择.
A、个体        B、种群        C、生物群落    D、生态系统
①“文昌书院”旁边的那棵古樟
A
A

②校园中所有的樟树
B
B

③校园中所有的生物
C
C

④美丽的校园--------龙湾中学
D
D

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同步练习册答案