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（2013?历城区三模）小亚同学饲养了一对白色家兔（甲为雌性，乙为雄性）．她每天喂养时，①把它们的动作、习性以及各种特点都一一记下来，以便以后进行分析比较．②在她的精心饲喂下，甲、乙两只家兔健康成长，并生下4只可爱的兔宝宝，其中1只黑色，3只白色．查看答案和解析>>
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（2013?历城区三模）某校生物兴趣小组对一个草原生态系统中生物摄取的食物成分进行分析，并将结果记录在图表一中．图表二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答下列问题：| 生物种类 | 蛇 | 猫头鹰 | 鼠 | 兔 |
| 体内食物来源 | 鼠、兔 | 蛇、鼠、兔 | 草 | 草（1）作为一个完整的生态系统，图表一中缺少的成分是 非生物部分和分解者 非生物部分和分解者 ．（2）根据图表一中的信息，该农田生态系统有 4 4 条食物链．（3）此生态系统中能量流动的起点从 草 草 开始．（4）若图表二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 草 草 ．（5）在获得能量最多的食物链中，猫头鹰属于第 4 4 营养级．（6）若图表一中蛇的数量大量减少，则草的数量会 大量减少 大量减少 ，从而影响生态平衡．（7）假如蛇的食物全部来自鼠，鼠体内含有的能量只有10%能够流入蛇，则蛇体内的能量每增加1千焦需消耗含 10 10 千焦能量的鼠．
查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： （2013?历城区三模）图一是眼睛成像示意图．图二是汽车司机看到红灯停车的反射调节示意图．图三是反射弧示意图．请据图回答：  （1）图一表示 近视 近视 （填近视眼或远视眼）成像示意图．（2）记笔记时，一会儿看黑板，一会儿看笔记本，同学们既能看清黑板上的字，又能看清 笔记本上的字，这是因为眼球结构中的[] 2晶状体 2晶状体 具有调节作用．（3）图二中，看到红灯停车的神经中枢在大脑皮层中至少有2个，请写出其中的一个中枢是 神经中枢 神经中枢 ．（4）图二中a表示的是 传入神经 传入神经 ．相当于图三中的[5 5 ]传入神经 传入神经 ．（5）我国新交通法明确规定不得醉酒驾车．醉酒的人驾车时明显表现为反应慢，动作不协 调，从而影响各项操作，容易出车祸，造成酗酒的人动作不协调的主要原因是酒精麻 醉了人的 B B ．A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓 （6）课堂讨论时，同学们因争论问题而面红耳赤，心跳加快．此时，体内肾上腺激素分泌 明显增多，这种激素调节是通过 神经系统 神经系统 调节而起作用的．查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： （2013?历城区三模）图一表示人体某些生理活动，其中A、B、C表示相关的器官，①②③④表示生理过程．图二中I、II分别代表血液里某种气体含量在人体不同部位的变化曲线．请回答：  （1）若曲线I表示氧气含量的变化，则丙段代表图一中器官[ A A ]肺 肺 处的毛细血管．血液流经此器官，氧气与血红蛋白 血红蛋白 结合，血液由暗红色变成鲜红色．（2）B中蛋白质通过①过程进入血液的物质是 氨基酸 氨基酸 ．参与消耗蛋白质的消化液有胃液、胰液、肠液 胃液、胰液、肠液 ．“毒胶囊”中的有害物质经①过程后至少需2 2 次经过心脏才能到达肾脏，对肾脏造成伤害．（3）人体排泄有三个途径，除图中所示外还能通过 皮肤 皮肤 （填结构）完成．（4）图中C代表的器官是 肾脏 肾脏 ，生理过程④表示肾小管的重吸收作用 肾小管的重吸收作用 ．（5）图一中的细胞通过②过程分泌的某种激素不足时，会导致糖尿病，那么由这种细胞组成的内分泌腺是 胰腺 胰腺 ．查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： （2013?历城区三模）甲图为菜豆种子的萌发过程．乙图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答：  （1）甲图菜豆种子萌发所需的营养物质来自种子的 子叶 子叶 ．图中①-③阶段，种子中的有机物逐渐减少 减少 ．④-⑤阶段幼苗生长的过程中，根尖的成熟 成熟 区不断从土壤中吸收水分和无机盐，并通过导管 导管 运输到植物体的其他器官．（2）乙图中D表示 受精 受精 过程；A的染色体数目为23条 23条 ．从图中可以看出，人类个体发育的起点是从形成C受精卵 受精卵 开始的，胎儿在母体的子宫内发育时通过胎盘 胎盘 和脐带从母体获得营养和排出废物．查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： （2013?历城区三模）在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析．  （1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，说明①号试管内收集的气体为 氧气 氧气 ，这是由于植物进行了光合 光合 作用的结果．（2）如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时．将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊．则通入2号试管的气体为 二氧化碳 二氧化碳 ，由此得出结论是：植物进行了呼吸 呼吸 作用，进行此作用的场所是细胞的线粒体 线粒体 结构．（3）如丙图，选择两株生长状况相似，叶片数量不同的同种植株，分别放入烧杯中，烧杯装有油层密封的质量和浓度相同的同种营养液，将烧杯置于已调节平衡的天平上，移动游码，使指针指在分度盘中央．同时将两烧杯置于同处阳光下照射一段时间．再放回原天平托盘上，天平的指针将会向 左 左 （选填“左”或“右”）偏转．通过此实验得到的结论是植物进行蒸腾作用的主要部位是叶片 植物进行蒸腾作用的主要部位是叶片 ．查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： （2013?历城区三模）下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题：  （1）以上生物中，属于种子植物的是 B B （填字母），属于脊椎动物的是A、E、F、G A、E、F、G （填字母）．（2）D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于 蕨类 蕨类 植物．（3）E生活在水中，它用 鳃 鳃 呼吸．F的身体内有独特的气囊 气囊 与肺相通，可以帮助呼吸．查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |
（2011?徐州）如图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线．下列有关该曲线的解释正确的是（ ）