科目： 来源： 题型：阅读理解
| 水箱号 | 0天 | 10天 | 20天 | 30天 | 40天 | |||||||||||||||
| A（放金鱼藻） | 2.91 | 2.87 | 2.65 | 2.04 | 1.86 | |||||||||||||||
| B（放水葫芦） | 2.91 | 2.48 | 2.10 | 1.50 | 1.32 | |||||||||||||||
| C（对照组） | 2.91 | 2.90 | 2.90 | 2.89 | 2.90处理数据：在答题卷的坐标系中画出A、B两个水箱水中的氮元素含量随时间变化的关系折线图（2分）． （3）根据以上实验结果，该学习小组可以得出的结论是：水葫芦和金鱼藻均能吸收水中的氮元素，但 水葫芦 水葫芦 的吸收能力更强．（4）近年来，由于富营养化污染，很多河道都出现了水葫芦疯长，给河道环境及功能造成很大危害．如果任水葫芦在河道里自生自灭，你认为能否降低河道水体的富营养化污染？ 不能 不能 ．
查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： （2012?荆门二模）某公园内动植物种类繁多，近几年鸟叫声不知不觉多了起来，麻雀、家燕、喜鹊、黄鹂等随处可见． （1）从生态系统成分的角度考虑，麻雀属于 消费者 消费者 ．（2）家燕喜食昆虫幼虫；麻雀既吃植物种子，也吃昆虫幼虫，二者构成 竞争 竞争 关系．（3）麻雀、家燕、喜鹊、黄鹂等动物有促进公园生态系统 物质循环 物质循环 的作用．（4）公园动植物种类越多，该公园生态系统越 稳定 稳定 ．（填“稳定”、“不稳定”）查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型：  （2012?荆门二模）夏天到了，享受西瓜的甘甜几乎是所有人的喜爱．西瓜为一年生草本植物，其茎可生雌、雄两种花：雄花托短，雄蕊3枚；雌花子房膨大，花柱短，子房1室．西瓜果实多为圆形，瓜瓤以红色为多，亦有黄色．请根据所学知识回答下列问题：（1）西瓜的一生需水较多，其吸收的水分的主要部位是根尖的 成熟区 成熟区 ，又是主要通过叶片上的气孔 气孔 散失到体外．（2）西瓜果实肉质嫩甜，爽口解渴．如图是它的一个叶肉细胞，果肉中的糖类等有机物最初都是在图中的【⑤】 叶绿体 叶绿体 中合成的；我们食用的瓜瓤主要是由雌蕊的 子房壁 子房壁 发育而成的．查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： （2012?荆门二模）消化系统中，不与食品接触的器官是 胰腺 胰腺 （咽 胰腺 小肠腺）；不含消化酶的消化液是胆汁 胆汁 ；蛋白质被初步消化的部位是胃 胃 ，肝炎病人怕吃油腻食物的原因是胆汁 胆汁 分泌过少．查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： （2012?荆门二模）下列实验操作，预期结果合理的是
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（2012?荆门二模）对天竺葵绿叶进行如图所示的处理，然后放置在黑暗中24 小时，再经阳光照射12小时．取下经处理的绿叶，经脱色并用碘处理．结果遮光部分不呈蓝色，而不被遮光部分呈蓝色，根据以上实验说明（ ）