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（2006?海淀区）孑孓是蚊子的幼虫，适于生活在水中．某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗？”请你设计一个实验帮他探究该问题，探究提示
提出问题：生活在水中的孑孓需要空气吗？
（1）作出假设：

生活在水中的孑孓需要空气

生活在水中的孑孓需要空气

（2）实验设计：

①设置对照实验：分甲、乙两组，②强调相同点：材料（等数量的孑孓）、用具（等大烧杯、等量的水）、甲乙所置环境，③变量（有无铁丝网），④观察一段时间．

①设置对照实验：分甲、乙两组，②强调相同点：材料（等数量的孑孓）、用具（等大烧杯、等量的水）、甲乙所置环境，③变量（有无铁丝网），④观察一段时间．

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（3）预期的实验结果：甲一段时间后孑孓衰弱或死亡；乙一段时间后孑孓正常生活．
（4）试分析出现该结果的原因：

因表层水溶氧丰富，甲中孑孓被铁丝网阻挡无法到达表层水，缺氧．

因表层水溶氧丰富，甲中孑孓被铁丝网阻挡无法到达表层水，缺氧．

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（2006?海淀区）如图，表示在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石，请分析回答：
（1）在

C

C

岩层中形成化石的生物比较简单、低等．
（2）在

A

A

岩层中形成化石的生物比较复杂、高等．
（3）通过对不同年代的地层里埋藏的生物化石的研究，可以说明生物的进化趋势是

从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生

从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生

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