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下列关于细胞构成生物体的阐述中,不正确的一项是(  )

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2008年1月,罕见的冰雪灾害对我国南方的植物生长造成一定危害,有专家分析说这既是天灾,也是人祸.这说明(  )

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下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)
1、2、4
1、2、4

(2)间作套种、合理密植是为了提高过程[
C
C
]
光合作用
光合作用
的效率.
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[
A
A
]
呼吸作用
呼吸作用
所释放的能量;这一过程发生在乙图的[
5
5
]
线粒体
线粒体

(4)[4]中发生的生理过程的表达式是:
二氧化碳﹢水
光能
叶绿体
有机物(储存能量)﹢氧;
二氧化碳﹢水
光能
叶绿体
有机物(储存能量)﹢氧;

(5)在移栽花卉时,通常采取以下措施:在傍晚或阴雨天进行移栽;去掉移栽花卉的部分枝叶.这些措施都是为了减小生理过程
B
B
(用字母表示)对植物的影响.

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口腔是消化系统的开始部分,这个系统由
消化道
消化道
消化腺
消化腺
组成.

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胎儿生活在子宫内半透明的液体
羊水
羊水
中,通过
胎盘
胎盘
脐带
脐带
从母体获得所需要的营养物质和氧.

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胆汁是一种很重要的消化液,关于胆汁的说法正确的是(  )

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明明观察发现青蛙在呼吸时,口底不停地做升降运动,如果缺氧,青蛙的口底运动次数就会加快.他想起老师讲过青蛙的皮肤有辅助肺呼吸的功能.果真如此吗?他设计了如下实验:
实验材料:一只青蛙、一个水槽、凡士林(隔离空气用)、棉签、纸和笔
(1)实验步骤:
①将青蛙放入水槽中,观察其安静时口底升降运动,用秒表记录其一分钟内的
口底运动次数
口底运动次数

②用棉签将凡士林涂满青蛙的
皮肤
皮肤
,放入水槽中,再用秒表记录.将一只青蛙前后做了两次不同的处理,这样形成了一组
对照
对照
实验.
(2)你预期的两次实验记录结果是:
第二次记录的口底运动次数比第一次多
第二次记录的口底运动次数比第一次多

(3)你可以得出的实验结论是
青蛙靠皮肤辅助呼吸
青蛙靠皮肤辅助呼吸

(4)实验结束,你觉得应该如何处理青蛙?
放归大自然
放归大自然

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如图是与运动有关的形态结构图,请分析回答:

(1)鱼类可依靠尾部的摆动和[
3
3
M]
的协调作用游泳.
(2)蝴蝶是依靠
飞行,靠足爬行.
(3)鸟类的前肢进化成翼,可自由飞行.它的
胸肌
胸肌
发达,为飞行提供了动力.鸟在飞行过程中用
呼吸,
气囊
气囊
辅助其呼吸.
(4)人类主要依靠骨骼、肌肉和
关节
关节
的协调配合,完成各种精细而灵活的动作.
(5)如果根据身体背部有没有脊柱来分类,上图中的
蝴蝶
蝴蝶
属于无脊椎动物.
(6)你还能写出一条鸟类适合飞翔的特征吗?
身体呈流线型
身体呈流线型

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20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法:喷射DDT.蚊子死了,疟疾也得到了控制.可是没多久,大范围的后遗症出现了.由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌.与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来.在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务“降猫行动”.
(1)蚊子属于
昆虫
昆虫
,这类动物的身体分节,由头、
、腹三部分构成.
(2)壁虎和老鼠这两种生物中,
老鼠
老鼠
属于恒温动物.
(3)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物吗?答
不能
不能

(4)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持
生态平衡
生态平衡
中起重要作用.

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为了保护鸟的多样性,下列哪一项是你不应该做的(  )

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同步练习册答案