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请你根据进行“光对鼠妇生活的影响”探究活动的体会,认真回答下列问题:
(1)提出的问题是
光会影响鼠妇的生活吗?
光会影响鼠妇的生活吗?

(2)作出的假设是
鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活
鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活

(3)探究过程中,实验的变量是
光照
光照
.为了保证实验结果的不同只能是由你确定的变量引起的,要采用
对照实验
对照实验
.所以要设置
阴暗
阴暗
明亮
明亮
两种环境.

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生物体对外界刺激都能做出一定的反应.虽然草履虫的结构很简单,但是他对外界的有利或有害刺激都能够产生反应.根据以上文字和下图,分析回答问题.
(1)图甲中,草履虫的移动方向是
从右向左
从右向左
,图乙中,草履虫的移动方向是
从左向右
从左向右

(2)出现不同现象的原因是,甲图中,草履虫受到的刺激是
有害
有害
刺激.图乙中,草履虫受到的刺激是
有利
有利
刺激.
由此可以得到的结论是:
趋向有利刺激,逃避有害刺激
趋向有利刺激,逃避有害刺激

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人体通过呼吸作用吸收的氧气,最终去向是(  )

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用你所学的知识,为你的父母设计一份营养餐时,一定要考虑的是(  )

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生长在荒漠中的骆驼刺,地下的根比地上部分长许多,这属于(  )

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下图为某种树叶的外形图,请据图及箭头所示,回答下列问题:

(1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是[1]
二氧化碳
二氧化碳
,[2]
氧气
氧气

[3]
,[4]
有机物
有机物

(2)若此图为呼吸作用示意图,箭头所指的物质分别是:[1]
氧气
氧气
,[2]
二氧化碳
二氧化碳

(3)若此图为蒸腾作用示意图,箭头所指的物质是:[2]

(4)物质[1]、[2]进出叶片的通道是
气孔
气孔
,物质[3]的运输通道是
导管
导管
,物质[4]的运输通道是
筛管
筛管

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某校生物科技小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内开展了一系列植物栽培和科学探究活动.
(1)在移栽某种蔬菜苗时,为了提高移栽的成活率,选择在傍晚或阴天进行,其原因是
为了降低蒸腾作用
为了降低蒸腾作用

(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行试验. 他们在三个温室内分别种植了相同的萝卜苗,温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下所示(其它条件均相同)
温室 A B C
二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1%
温度 200C 200C 300C①为研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择
B、C
B、C
两组进对照实验.
②为研究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择
A、B
A、B
两组进对照实验.若其他条件都相同,则一段时间后温室
B
B
中的萝卜幼苗长得快.
(3)经实验探究,他们认为夜晚降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量.原因是
温度低,可以降低蔬菜的呼吸作用,利于有机物的积累
温度低,可以降低蔬菜的呼吸作用,利于有机物的积累

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请运用所学知识回答下列问题:
(1)在下列实例中,属于有性生殖的是

①“试管婴儿”的诞生              ②“脱毒土豆”的培育
(2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语隐含的一条食物链是:
植物→蝉→螳螂→黄雀
植物→蝉→螳螂→黄雀

(3)在做膝跳反射实验时,他有意识地蹦紧肌肉,结果反射没有发生.这说明脊髓里的反射中枢要受
大脑
大脑
控制.

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某日小明起床后觉得头痛鼻塞,咳嗽不断,妈妈让小明自己先测量体温.
(1)小明测得腋窝处体温为39.2℃.小明的妈妈带他到医院做了进一步检查,血液化验单的部分项目如下:
检查项目 检查结果(个/升) 正常值(个/升)
白细胞 13.2×109 5.0×109-10.0×109
红细胞 4.5×103 3.5×1012-5.5×1012
血小板 3×1011 1.5×1011-3.5×1011血液化验单显示小明的
白细胞
白细胞
数量异常,很可能是因为体内
有炎症
有炎症
.这种人体的防御反应,这在免疫学上称为
非特异性
非特异性
免疫.(填“特异性“或”非特异性“)
(2)医生诊断小明患的是扁桃体炎,为他开了青霉素胶囊.将青霉素装在用淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激,因为胶囊最终消化为
葡萄糖
葡萄糖
才能被消化道吸收.
(3)根据下面的结构示意图,回答下列问题:青霉素进入人体,在心脏的四个腔内出现的先后顺序为
A→C→B→D
A→C→B→D
(只填标号).
(4)服药期间,小明的尿液中散发出青霉素的气味,这是因为青霉素随血液流经肾时,会透过
肾小球
肾小球
进入肾小囊中形成原尿,原尿中的青霉素在流经
肾小管
肾小管
时,不会被重吸收,而最终随尿液排出体外.

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如图所示是一株绿色开花植物体(番茄),请据图回答:
(1)在自然环境下,蕃茄果实的形成必须经过
传粉
传粉
受精
受精
两项生理过程.
(2)番茄体细胞的染色体是24条,那么卵细胞中染色体是
12条
12条

(3)番茄的红果色和黄果色遗传学上被称为一对
相对性状
相对性状
.若红果色(R)为显性,黄果色(r)为隐性,现有一种红果色的番茄,它的一对基因是
RR或Rr
RR或Rr
.番茄的果实是由花中的
子房
子房
发育形成的.

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