科目： 来源： 题型：

如图是肌肉的协作关系示意图，据图分析回答下列问题：

（1）A表示

肱二头肌

肱二头肌

，B表示

肱三头肌

肱三头肌

．
（2）当手臂处于（一）状态时，A处于

收缩

收缩

状态，B处于

舒张

舒张

状态；当手臂处于（二）状态时，A处于

舒张

舒张

状态，B处于

收缩

收缩

 状态．
（3）由（一）到（二）必须在

神经系统

神经系统

支配下才能完成．
（4）当手臂自然下垂时，A处于

舒张

舒张

状态，B处于

舒张

舒张

状态．
（5）两图中的骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是

杠杆的作用

杠杆的作用

、

支点的作用

支点的作用

和

动力的作用

动力的作用

．

科目： 来源： 题型：

如图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：
（1）图中A、E的飞行器官是

翅或翼

翅或翼

，终生生活在水中的动物是

B和F

B和F

．（填字母）
（2）依据动物体内有无脊柱，可将上述动物分为两大类：其中E、F属于

无脊椎

无脊椎

动物，A、B、C、D属于

脊椎

脊椎

动物．

科目： 来源： 题型：

蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力．请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验：如图，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板．三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，注意作好观察记录．
（1）请你作出假设

土壤的湿度对蚯蚓生活有影响

土壤的湿度对蚯蚓生活有影响

．
（2）你确定这个实验的变量是

土壤湿度

土壤湿度

．
（3）你的实验结果：蚯蚓在

潮湿

潮湿

（请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边．
（4）你的解释是蚯蚓的呼吸是靠

湿润的体壁

湿润的体壁

来完成．
（5）如果让你探究“光照对蚯蚓生活的影响”时，你应该如何进行？简单写出你的实验计划．

在箱子里放潮湿的土壤．然后放入20条状况相同的蚯蚓，以箱子内横轴中线为界，一边盖上木板，另一边盖上玻璃板，三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓．

在箱子里放潮湿的土壤．然后放入20条状况相同的蚯蚓，以箱子内横轴中线为界，一边盖上木板，另一边盖上玻璃板，三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓．

．

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：