观察“金蝉脱壳”的过程，脱壳前的蝉处于哪一个阶段（　　）

青海湖鸟岛自然保护区是（　　）

下列关于生物基因多样性的叙述中不正确的是（　　）

根据如图回答下列有关关节的问题：
（1）图中的（③）是，（⑤）是，其表面覆盖有一层光滑的（①），可以减少运动时两骨间的摩擦，并可缓冲运动时的震荡．
（2）图中的（②）是，主要由结缔组织构成，使关节具有牢固性．
（3）例举一个我们身体的关节．

请根据两栖动物的定义，分析下面这些动物，哪个是真正的两栖动物（　　）

（2012?滨州）小明是个爱动脑筋的孩子．在看到马戏团的猴子听到驯兽员的哨声能做出倒立、翻筋斗等复杂动作后，他就想：小鸡能不能做出复杂的反射活动呢？经过反复思考，他设计并实施了以下探究实验：买来5只刚刚孵化出的小鸡，每日三次，先吹哨再定点给小鸡喂食，观察小鸡的取食活动．一个月后，小明发现小鸡只要听到哨声，即使不喂食，也会到达指定地点等候．
（1）小明在实验前提出的问题是：．
（2）上述实验中，小鸡听到哨声后到指定地点取食，是在生活中逐渐形成的，这一反射活动属于，神经中枢位于，是建立在的基础之上的，完成该反射活动的神经结构是．
（3）如果小明进一步实验，只给小鸡哨声的刺激，而不喂食，长此以往，预期的实验结果是，这说明．

（2012?滨州）种子的萌发受多种环境因素的影响．下表是利用黄豆种子进行的五组实验：将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份，分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中，在不同的条件下培养数日并记录结果．请回答相关问题：

组别	甲	乙	丙	丁	戊
场所	光下	光下	光下	光下	黑暗处
温度	25℃	25℃	0℃	25℃	25℃
棉花干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	水淹没种子	潮湿
种子发芽情况	19粒	0粒	0粒	0粒	18粒（1）乙组实验中种子不能萌发的原因是 缺少适量的水分 缺少适量的水分 ． （2）对照甲、丙两组实验得出的结论是 种子萌发需要适宜的温度 种子萌发需要适宜的温度 ． （3）对照甲、戊两组实验得出的结论是 光照不是种子萌发的必要条件 光照不是种子萌发的必要条件 ．两装置中均有1-2粒种子没有萌发，最可能的原因是 种子的胚已死（或种子处于休眠期） 种子的胚已死（或种子处于休眠期） ． （4）本实验中，共有 4 4 组对照实验．丁、戊两组实验可以形成对照吗？ 不可以 不可以 ．为什么？ 因为有光照和温度两个变量 因为有光照和温度两个变量 ． 查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： （2012?滨州）人体不断地将从外界获取的营养物质和氧气运输到组织细胞，将代谢产生的废物排出体外，如图是与之相关的部分结构模式图．请据图回答问题： （1）人体内物质运输主要是通过[ 乙 乙 ] 血液循环 血液循环 系统来完成的． （2）食物中的蛋白质最先在消化系统的 胃 胃 内被初步消化，最终分解成 氨基酸 氨基酸 才能被人体吸收． （3）富含氧气的动脉血，由肺部血管汇集成[ 2 2 ] 肺静脉 肺静脉 流回心脏；再由[ 7 7 ] 左心室 左心室 泵入[5]主动脉运输到各组织器官． （4）组织细胞代谢产物的含氮废物主要经过结构[ 8 8 ] 肾小球 肾小球 和肾小囊内壁的滤过作用产生原尿，再经肾小管的 重吸收 重吸收 作用浓缩形成尿液排出体外． 查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： （2012?滨州）如图是某生态系统部分生物的营养关系图解．请回答下列问题： （1）图中的生物由于食物关系而形成的食物网是生态系统的 营养 营养 结构；若要构成一个完整的生态系统，图中没有表示出的生物成分是 分解者 分解者 ． （2）如图的食物网中，共有 4 4 条食物链，蛇和蛙之间属于 捕食 捕食 关系． （3）该生态系统中含能量最多的类群是 植物 植物 ，生态系统中的能量均来自于这一类群通过 光合作用 光合作用 固定的太阳能． （4）假若在生态系统中施用了不易分解的农药，该食物网中农药含量最高的生物类群是 鹰 鹰 ． （5）如果蝗虫的数量大量增加，食虫鸟和蛙的数量将随之增加，使蝗虫的数量反而受到抑制，这体现了生态系统具有 自我调节 自我调节 能力． 查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： （2012?滨州）如图是植物叶片的生理活动示意图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题： （1）光合作用是在叶肉细胞的 叶绿体 叶绿体 中进行的．若此图表示植物在适宜光照下光合作用过程的示意图，则②代表 氧气 氧气 ． （2）若此图表示植物在暗处时呼吸作用示意图，则②代表 二氧化碳 二氧化碳 ，可以使澄清石灰水 变浑浊 变浑浊 ． （3）在蒸腾作用过程中，②代表的物质通过叶表皮的 气孔 气孔 扩散到外界空气中，蒸腾作用可以促进植物体内的 水分和无机盐 水分和无机盐 从根向上运输． （4）根据叶片的结构和功能的特点，可以判定叶片所属的结构层次是 器官 器官 ． 查看答案和解析>> 同步练习册答案 全品作业本答案 同步测控优化设计答案 长江作业本同步练习册答案 同步导学案课时练答案 仁爱英语同步练习册答案 一课一练创新练习答案 时代新课程答案 新编基础训练答案 能力培养与测试答案 更多练习册答案 百度致信 - 练习册列表 - 试题列表 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com 版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号