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    科目： 来源： 题型：

    家鸽卵细胞的细胞膜是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    蝌蚪的呼吸器官是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    家蚕是通过有性生殖繁殖后代的，其特点是；（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列哪一种昆虫与其他昆虫的发育方式不同？（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列昆虫其发育属于不完全变态和完全变态的依次是?（　　）?

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    科目： 来源： 题型：

    蝗虫的发育是不完全变态，需经过的时期是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    ?家蚕的发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这种发育过程称为（　　）?

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    科目： 来源： 题型：

    蜜蜂的发育是（　　）

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    科目： 来源： 题型：阅读理解

    请根据以下材料，完成有关的探究实验：
    资料一：繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色，相互间经常发生猛烈的搏斗．
    资料二：身穿红色衣服的人经过鱼缸时，鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为，而对穿非红色衣服的人无反应．
    为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因，生物实验小组将自制的4种模型分别投入到4个鱼缸中（内有大小基本相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各1条），观察三刺鱼的反应情况．模型形状与颜色和三刺鱼的反应情况见下表：
    鱼缸 模型 三刺鱼的反应
    1号 三刺鱼外形，腹部灰褐色 无反应
    2号 三刺鱼外形，腹部红色 有攻击行为
    3号 鲳鱼外形，腹部灰褐色 无反应
    4号 鲳鱼外形，腹部红色 有攻击行为（1）如果作出的假设是“红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因”，验证该假设的最简单的实验组合是
    1号和2号
    1号和2号
    ．
    （2）[1]和[2]、[3]和[4]两组对照实验的变量都是
    腹部颜色
    腹部颜色
    ；通过这两组对照实验，你得出的实验结论是
    红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因
    红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因
    ．
    （3）若以鱼体外形为实验变量，上表中可以形成的对照实验组合有
    1-3、2-4
    1-3、2-4
    ．
    （4）如果去掉[2]、[3]组实验，只考虑[1]、[4]组的实验，大家认为得出的结论会不准确，请说明理由
    1-4号模型中包含2个变量，不符合变量单一的要求
    1-4号模型中包含2个变量，不符合变量单一的要求
    ．
    （5）雄三刺鱼的攻击行为是由它体内的
    遗传
    遗传
    物质所决定的，这种行为属于
    先天性
    先天性
    行为．

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