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    科目： 来源： 题型：

    有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”．谈谈你对这句话的理解．

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    科目： 来源： 题型：

    如图为青蛙的变态发育过程，请据图回答：
    青蛙属于
    两栖
    两栖
    动物，变态发育，幼体生活在
    水
    水
    中，用
    鳃
    鳃
    呼吸，用鳍游泳；成体营水陆两栖生活，用
    肺
    肺
    呼吸，用
    皮肤
    皮肤
    辅助呼吸．

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    科目： 来源： 题型：

    我国的海洋鱼类资源非常丰富，为了充分利用海洋鱼类资源，应该多捕鱼．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    细菌真菌对人类只有害处．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    干蘑菇的保存方法是脱水法．
    √
    √
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    “身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”描写的是昆虫的特征．
    √
    √
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    当某些动物的数量过多时，也会对植物造成危害．
    √
    √
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    失去雏鸟的美国红雀，总是给鱼池边张口求食的金鱼喂食，这是红雀的先天性行为．
    √
    √
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    鲸生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    将动物与依据仿生原理研制的仪器设备用线连起来
    蝙蝠               雷达
    人                电脑
    苍蝇               复眼照相机
    萤火虫              冷光
    乌龟               薄壳建筑．

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