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    科目： 来源： 题型：

    罗伯特?虎克发现了细菌，被世人誉为“微生物学之父”．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    蜘蛛结网不属于动物的学习行为．
    √
    √
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在生态系统中，任何一种生物的数量的消长，都会对其他生物产生影响
    √
    √
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    有些细菌相互连接成团或长链，因此这些细菌不能独立生活．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    生物分类中，分类等级越高，所包括的生物的共同特征越多．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．
    √
    √
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    将下列动物和它们所属的类群名称对应连接起来．
    （1）海蜇                     a 软体动物
    （2）章鱼                     b 腔肠动物
    （3）梭子蟹                   c节肢动物
    （4）蝗虫                     d 甲壳动物
    （5）蚯蚓                     e 哺乳动物
    （6）鸵鸟                     f 环节动物
    （7）青蛙                     g 鸟类
    （8）鲸                       h 两栖动物．

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    科目： 来源： 题型：

    地衣是由
    真菌
    真菌
    和
    藻类
    藻类
    两种生物在一起共生形成的，
    藻类
    藻类
    通过光合作用提供有机物，
    真菌
    真菌
    可以提供水和无机盐．当两者分开时，它们两者不能独立生活．

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    科目： 来源： 题型：

    动物的
    动作
    动作
    、
    声音
    声音
    和
    气味
    气味
    等都可以起传递信息的作用．

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