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世界上包含生物多样性最丰富的生态系统是(  )

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对于生物分类的意义,下列叙述正确的是(  )

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在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时,某实验小组的实验设计如下:在甲、乙、丙三个玻璃缸中,分别注入三分之二容积的水.取三条活鲫鱼,分别放入三个鱼缸中,其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍,请预测实验结果并回答:

(1)甲图中的鱼捆住了
鳍,观察甲缸中的鱼,你将会看到的现象是
鱼体侧翻(失去平衡)
鱼体侧翻(失去平衡)

(2)乙图中的鱼捆住了
鳍.观察乙缸中的鱼,你将会看到的现象是
前进缓慢或不能控制前进的方向
前进缓慢或不能控制前进的方向

(3)丙图中的鱼起
对照
对照
作用.
(4)你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么?
动作要轻缓,不能对鱼造成伤害
动作要轻缓,不能对鱼造成伤害

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如图为细菌的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)细菌结构中,①和③的作用分别是
保护;储存遗传信息
保护;储存遗传信息

(2)与植物细胞相比,大多数的细菌不含叶绿体,所以不能自己制造
有机物
有机物
,在生态系统中属于
分解者
分解者

(3)与甲型H1N1流感病毒相比,细菌具有
细胞
细胞
结构;与青霉素相比,细菌的细胞中没有
成形的细胞核
成形的细胞核
 结构.
(4)细菌的生殖方式是
分裂
分裂
生殖,当〔②〕
细胞壁
细胞壁
增厚时,细菌能够形成休眠体
芽孢
芽孢
,以抵抗不良环境.

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拳击运动员伸肘击打对方时,肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态(  )

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根据观察蚯蚓的实验回答问题:
(1)蚯蚓的身体由彼此相似的环状体节构成,因此称为
环节
环节
动物,区别蚯蚓前后端的依据是头部靠近
环带
环带

(2)用手触摸蚯蚓体节近腹面处,会有
粗糙不平的
粗糙不平的
感觉,用放大镜观察,你会发现腹面有许多小突起,这是
刚毛
刚毛

(3)蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度

(4)在实验过程中,应经常用浸水的湿棉花球轻轻地擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠
湿润体壁
湿润体壁
呼吸的.饲养蚯蚓时应选用富含
腐殖质
腐殖质
的湿润土壤.

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通过探究鱼鳍作用的实验,我们发现:鱼在游泳时,靠
躯干部
躯干部
尾部
尾部
的左右摆动,产生前进的动力.靠
尾鳍
尾鳍
保持前进的方向.

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同学们,鸽子会在空中飞,那么飞行有哪些结构与之相适应呢?请举三个方面的例子.
前肢变成翼,一般具有飞翔的能力
前肢变成翼,一般具有飞翔的能力

身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力
身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力

双重呼吸,可以供给鸟类飞行时充足的氧气
双重呼吸,可以供给鸟类飞行时充足的氧气

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根据下图关节结构示意图回答:
(1)填写图中各部分结构名称:
关节头
关节头
,②
关节囊
关节囊
,③
关节腔
关节腔
,④
关节窝
关节窝
,⑤
关节软骨
关节软骨

(2)请举一个关节的例子
肘关节
肘关节

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试就下表中每一项特征,写出正确的植物或动物类群名称,并分别举例写出2种植物或动物的名称.
特       征 类别的名称 举       例
有花,两片子叶,叶脉一般具网状脉
双子叶植物
双子叶植物
花生、向日葵
花生、向日葵
身体表面有硬而干燥的鳞片,卵生,体温不恒定
爬行动物
爬行动物
蜥蜴、壁虎
蜥蜴、壁虎
无花,种子裸露
裸子植物
裸子植物
油松、银杉
油松、银杉
简单的植物,不具根、茎、叶
藻类植物
藻类植物
水绵、衣藻
水绵、衣藻
胎生,雌性用乳汁哺育幼儿
哺乳动物
哺乳动物
马、牛
马、牛

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同步练习册答案