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都属于腔肠动物的一组是(  )
①珊瑚②乌贼③水蚤④海葵⑤海蜇⑥河蚌.

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都属于软体动物的一组是(  )
①扇贝②虾③海蜇④海马⑤河蚌⑥田螺.

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鱼之所以能生活在水中,最重要的两个特点是(  )
①用鳃呼吸②身体呈梭形③用鳍游泳④体表有黏液⑤身体表面有鳞片⑥体内有消化系统.

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身体背部有脊柱的是(  )

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如图是排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答下列问题:
(1)女性的主要性器官是
①卵巢
①卵巢
,这也是女性的
生殖
生殖
腺.该器官能产生
卵细胞
卵细胞
,分泌
雌性
雌性
激素.
(2)图中②是成熟的卵细胞,它与精子是在[⑤]
输卵管
输卵管
的上部相遇并结合形成受精卵,这个过程叫
受精
受精

(3)图中[③]属于多细胞胚胎,此时细胞生命活动所需的养料由
卵黄
卵黄
提供.
(4)图中[④]
子宫
子宫
是胚胎发育的场所.胚胎在此处发育的时间约为
280
280
天.

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如图是青蛙个体发育过程示意图,请据图回答:
(1)青蛙个体发育的起点是
受精卵
受精卵
.发育过程的正确顺序是(用图中序号表示):
DBCEA
DBCEA
;从图中可看出青蛙的幼体和成体在形态结构上有显著差异,其实它们的生活习性也有显著差异,因此,青蛙的发育是
变态
变态
发育.
(2)图中B表示的个体用
呼吸(选填“鳃”或“肺”).
(3)青蛙的生殖和发育都在
水中
水中
进行,其受精方式为
体外
体外
受精.

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阅读下列材料,根据你所学的知识回答有关问题:
材料一:水蜜桃的果实大,味道甜,但抗病能力差;毛桃的果实小,味道差,但抗病能力强.果农们都希望能得到将两者的优点结合在一起的桃树.
材料二:菊花是常见的观赏花卉,一株菊花上通常只开一种颜色的花,但通过园艺师的技术处理,可以做到一株菊花上开出多种颜色的花朵.
材料三:小宇家院子里有许多花草树木,尤其是美丽的月季花和香味浓郁的桂花得到同学们的一致好评.小宇准备送一些月季和桂花给同学们.
(1)材料一和材料二都能通过人工营养生殖中的
嫁接
嫁接
方法来实现.
(2)材料一要使用上述方法繁殖时,应该用水蜜桃做
接穗
接穗
,而用毛桃做
砧木
砧木

(3)材料三小宇同学要用
扦插
扦插
的方法来繁殖月季,而用
压条
压条
的方法来繁殖桂花,才能保证送给同学们的花苗,将来会和他家的一样美丽和芬芳.

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如图为昆虫生殖和发育过程的示意图,请据此示意图分析说明下列几个问题:
(1)昆虫的发育可分为
不完全变态
不完全变态
发育和
完全变态
完全变态
发育,但它们的生殖方式都是
有性
有性
(有性/无性)生殖;在发育过程中具有“蛹”期的是
完全变态
完全变态
发育.
(2)蜻蜓、蝴蝶两种昆虫中属于示意图左侧发育类型的是
蜻蜓
蜻蜓
,因为它的幼体和成体之间的
形态结构
形态结构
和生活习性比较相似.

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青春期发育具有以下特点:身高和体重突增;
内脏
内脏
的功能趋于完善;
性发育
性发育
性成熟
性成熟
,这是青春期发育的突出特点.

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鸟类的生殖方式能很好适应干旱的陆地生活:受精方式为
体内
体内
体内/体外)受精;它所产的大型硬壳卵,不仅有丰富的卵黄和
卵白
卵白
为胚胎发育提供养料,卵外还有坚固的
卵壳(厚壳)
卵壳(厚壳)
保护胚胎,并防止卵内的水分蒸发.

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同步练习册答案