相关习题
 0  24446  24454  24460  24464  24470  24472  24476  24482  24484  24490  24496  24500  24502  24506  24512  24514  24520  24524  24526  24530  24532  24536  24538  24540  24541  24542  24544  24545  24546  24548  24550  24554  24556  24560  24562  24566  24572  24574  24580  24584  24586  24590  24596  24602  24604  24610  24614  24616  24622  24626  24632  24640  150026 

科目: 来源: 题型:

雷达是模拟(  )的回声定位功能而制成的.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(2010?梧州一模)在生态系统中,绝大部分动物属于(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列生物中牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列属于两栖动物的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在探究动物先天性行为的活动中,A组同学对菜青虫的行为产生了兴趣,请你帮助他们完成探究实验的设计:
1、提出问题:菜青虫总在十字花科植物(白菜、卷心菜、小白菜、油菜、萝卜等)的叶片上出现,而不吃其他植物的叶子,这是先天性行为吗?
2、做出假设:
菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为.
菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为.

3、制定计划:
(1)菜青虫的来源:a.去白菜地里捕捉已长大的菜青虫.b.去白菜地寻找即将孵化的卵,等待刚孵出的菜青虫.
以上获得菜青虫的方式,你的选择是:
b
b
.你的理由是:
避免菜青虫获得学习行为,使探究具有可信度
避免菜青虫获得学习行为,使探究具有可信度

(2)实验变量:你认为这个实验的变量是什么?
植物叶片的种类
植物叶片的种类
.你打算选择哪两种植物的叶子?a.
小白菜
小白菜
b.
芹菜
芹菜

(3)每一组菜青虫的数量:a.用1只菜青虫,b.用10只菜青虫.你的选择是
b
b
,你的理由是
可以减小误差
可以减小误差

(4)如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合,那么你得出来的结论是:

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

家庭制作酸奶的步骤为:①将新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合(如向250克鲜奶中加入两匙白糖)→②热处理(煮沸)→③冷却(40~43℃)→④加入一些购买的酸奶→⑤发酵(放在室内温暖的地方数小时,如夏季可放在室温下,冬季可放在取暖设施附近;容器要事先消毒灭菌,发酵时要将盖密封)→⑥冷藏或食用.请据此回答问题:
(1)制作酸奶时,对材料热处理(煮沸)的目的是
高温灭菌
高温灭菌

(2)加入一些购买的酸奶的目的是
接种
接种

(3)发酵时需保持温暖的原因是
乳酸菌发酵需要适应的温度
乳酸菌发酵需要适应的温度

(4)发酵时要加盖密封的原因是
制造无氧环境,利于乳酸菌发酵产生乳酸
制造无氧环境,利于乳酸菌发酵产生乳酸

(5)产生酸味的原理是
乳酸菌发酵产生乳酸
乳酸菌发酵产生乳酸

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

根据图回答:
(1)细菌的基因存在于字母
A
A
所指的结构中.
(2)F是
鞭毛
鞭毛
,它使细菌能够
运动
运动

(3)当字母
C
C
所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠休--
芽孢
芽孢
以抵抗不良环境.
(4)字母
B
B
所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

把下列食品与其常用的保存方法用线连接起来
①袋装牛奶 A、晒制法,烟熏法
②肉肠 B、腌制法(用盐溶液除去其中的水分
③腊肉类熟食 C、真空包装法(破坏需氧环境)
④果脯 D、巴斯德消毒法(加热灭菌)
⑤咸鱼 E、脱水法
⑥肉类罐头 F、罐藏法(高温消毒、防止与细菌接触)
⑦干蘑 G、渗透保存法(用糖溶液除去水分)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

将下列真菌或细菌与相应的酿造食品连起来
①酵母菌                  A、酱
②乳酸菌                  B、醋
③醋酸菌                  C、酸奶或泡菜
④霉菌                    D、制作面包或馒头.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

食品中添加防腐剂能防止微生物引起食品腐败,下列说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案