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下列选项表示的是血液在心脏和血管内的流动方向,其中错误的是(  )

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背景知识:为了证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组同学分别提出了三种实验方案.三种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组.使用过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿.
方案一:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中).
方案二:将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下.
方案三:将甲乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下.
根据以上提示,回答下列问题:
(1)使用同一种树的落叶是为了
保证除实验变量外的其他条件都相同
保证除实验变量外的其他条件都相同

(2)哪一个方案有多个变量
方案一
方案一

(3)实验方案中,哪一个方案最完善
方案三
方案三

(4)为什么要保持树叶的湿润
因为细菌适宜生活在潮湿的环境中
因为细菌适宜生活在潮湿的环境中

(5)三个方案中的对照组是
甲组
甲组
(甲组、乙组).
(6)如果是方案三,只做一次实验会出现什么现象
偶然性
偶然性

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根据所学知识回答:
(1)鱼所以能在水中生活,最重要的两个因素是:一是能在水中
呼吸
呼吸
,二是能靠
游泳
游泳
来获取食物和逃避敌害.
(2)与家兔相比,蚯蚓因为是属于
变温动物
变温动物
所以需要冬眠.
(3)在观察蚯蚓的实验中,要保持蚯蚓体表的湿润,有利于
呼吸
呼吸

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根据如图所示:
(1)写出关节头的序号
1
1

(2)写出对关节头和关节窝具有保护作用的序号
4
4

(3)写出围成关节腔的各个部分的序号
1、3、4
1、3、4

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根据所学知识回答以下问题:
(1)青蛙是两栖动物,其幼体生活在水中用
呼吸;成体水陆两栖生活,用
呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
(2)蚯蚓的运动依靠
肌肉
肌肉
刚毛
刚毛

(3)冷光灯制造是利用了什么生物
萤火虫
萤火虫

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小明喜欢用哑铃锻炼上肢.请据如图分析回答问题.
(1)图A表示
屈肘
屈肘
动作.图B表示
伸肘
伸肘
动作.
(2)①表示
肱二头肌
肱二头肌
.②表示
肱三头肌
肱三头肌

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根据所学知识回答下列问题:
(1)昆虫的运动器官有
足和翅
足和翅
,有
3对
3对
足和
2对
2对
翅.
(2)鸟类适于飞行的特点有许多,其中与双重呼吸有关的器官叫做
气囊
气囊
,它只能够
储存气体
储存气体
,不能进行气体交换,进行气体交换的器官是

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如图是两种动物牙齿的结构示意图,请据图回答:
(1)
A
A
图表示的是草食性(吃植物的)动物的牙齿.
(2)草食性动物的
盲肠
盲肠
特别发达,有利于消化
植物纤维
植物纤维

(3)而肉食性的动物的
犬齿
犬齿
特别的发达.

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鸟类的迁徙和鱼的洄游都属于
先天性
先天性
行为,是由
遗传物质
遗传物质
控制的.另一类行为叫做
后天性行为
后天性行为
,是建立在遗传物质的基础上完成的.

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连线题.
背鳍                前进的动力
尾鳍                起平衡作用
鱼鳔                改变体位
侧线                感知水流.

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同步练习册答案