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科目: 来源: 题型:

细菌、真菌能够把动植物遗体分解成
二氧化碳
二氧化碳
和无机盐,这些物质又被自然界中
绿色植物
绿色植物
吸收和利用,进而制造有机物,可见细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要作用.

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科目: 来源: 题型:

在下列动物行为的研究过程中,应当使用什么仪器或设备?
(1)只要提供各种鸟的鸣叫声.(  )
(2)可以真实地再现草原上狮子追捕斑马的情景.(  )

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科目: 来源: 题型:

下面是小麦、月季和玉米的分类等级图,请你用所学知识回答:
界   植物界        植物界        植物界
门   种子植物门    种子植物门    种子植物门
纲   单子叶植物纲  双子叶植物纲  单子叶植物纲
目   禾本目        蔷薇目        禾本目
科   禾本科        蔷薇科        禾本科
属   稻属          蔷薇属        玉米属
种   小麦          月季          玉米
(1)亲缘关系最近的两种植物是
小麦和玉米
小麦和玉米
,在进化中它们都属
高等
高等
植物.(填“低等”或“高等”)
(2)包含生物种类最多的分类单位是
;最基本的分类单位是

(3)确定小麦和月季分类等级的主要依据是
植物的形态结构.
植物的形态结构.

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科目: 来源: 题型:阅读理解

在我们的周围、甚至是每个人的体表和体内会存在着细菌和真菌,与我们的生活息息相关.
Ⅰ、下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基;
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理,冷却后使用;
③在教室打开培养皿A,暴露在空气中10分钟,再盖上,封好.培养皿B不做任何处理.
④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况.
(1)在第一步配置培养基的操作中,牛肉汁起什么作用?
D
D

A、使培养基闻起来很香,容易吸引细菌           B、使培养基表面看起来很黏稠
C、为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐       D、为细菌等生物的生活提供有机物
(2)在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理,目的是
杀菌
杀菌

(3)步骤3的操作,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤?
接种
接种

(4)在实验过程中选取两套培养皿的目的是
进行对照
进行对照

(5)假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是多少个?
1600个
1600个
 (2分)
Ⅱ、在培养皿A获得了细菌,细菌的结构示意图如下,请据图回答下列问题.

(1)一个细菌是一个细胞,它有[3]
DNA
DNA
集中的区域,但没有成形的细胞核.
(2)当[5]细胞壁增厚时,细菌能够形成
芽孢
芽孢
,它是细菌的休眠体,以抵抗不良环境.
(3)与植物细胞相比,细菌体内没有叶绿体,所以不能进行光合作用制造有机物,只能依靠现成的有机物生活,把有机物分解成简单的无机物.在生态系统的成分中,属于
分解者
分解者

(4)从细菌的形态上看此细菌属于杆菌,这种细菌会运动是根据图中[1]
鞭毛
鞭毛
作出推断的.
Ⅲ、真菌是一类常见的微生物,与我们的关系十分密切
(1)真菌是通过产生大量的
孢子
孢子
来繁殖后代的,细胞内已经有真正的
细胞核
细胞核

(2)有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质称为
抗生素
抗生素

(3)酿酒、做面包和蒸馒头都用到了哪一类真菌?
酵母菌
酵母菌
(2分)

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下图是生物小组的同学们课下用两片长方形的木板(1和2)、两条松紧带(3和4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵动骨运动的模型.请观察后回答问题:

(1)请根据图中虚线箭头方向判断,此时4应处于
收缩
收缩
的过程,如果5表示肘关节,则此过程表示
屈肘
屈肘
动作.若1表示具有关节窝的一段骨骼,则2表示具有
关节头
关节头
的一段骨骼.
(2)图中3、4两条松紧带的两端都是分别连在1、2两片木板上,这表示骨骼肌两端的
肌腱
肌腱
绕过关节附着在不同的骨上.
(3)“肌肉饥饿”症是由于肌肉的养料和氧气供应不足,导致弹力变差,收缩无力所致.改变这一状况的最佳方法是
D
D

A、人工输氧                  B、吸氧的同时多食用蛋白质
C、多食营养品                D、经常参加适量的体育锻炼.

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科目: 来源: 题型:

腔肠动物的特点是:食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣从肛门排出体处.
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科目: 来源: 题型:

脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更加复杂、高等,这有利于适应复杂的生活环境.

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科目: 来源: 题型:

家兔牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿,有发达的盲肠,这与它们吃植物的生活习性相适应.
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科目: 来源: 题型:

在生物分类的阶层系统中,狗和狼的关系为同科不同属.
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科目: 来源: 题型:

在细菌的培养基中,发现有一区域没有细菌生长.该区域可能生活着青霉菌.

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同步练习册答案