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    科目： 来源： 题型：

    下列结构中没有分生组织的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中用到检验物是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    利用生物反应器的优点：（1）
    可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用
    可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用
    （2）
    减少复杂的生产程序和环境污染
    减少复杂的生产程序和环境污染
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    生物防治就是利用
    生物
    生物
     来防治
    病虫害
    病虫害
    ．包括
    以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫
    以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    动物帮助植物传粉、传播种子：动物和植物在长期生存和发展的过程中，形成了
    相互适应、相互依存
    相互适应、相互依存
    的关系，它既有利于扩大植物
    植物的分布范围
    植物的分布范围
    又会对植物造成
    危害
    危害
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    动物促进生态系统的物质循环：动物作为 消费者，直接或间接的以植物为食物，通过
    消化和吸收
    消化和吸收
    ，将摄取的有机物变成自身能利用的物质，这些物质在体内经过
    分解
    分解
    ，释放
    能量
    能量
    ，同时产生
    二氧化碳、尿液
    二氧化碳、尿液
    等物质，又被
    生产者
    生产者
    循环利用．

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    科目： 来源： 题型：

    动物在生态平衡中的重要作用：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在
    相对稳定
    相对稳定
     状态，这种现象就叫
    生态平衡
    生态平衡
    ．食物链和食物网中的各种生物之间存在着
    相互依赖、相互制约
    相互依赖、相互制约
    的关系．

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    科目： 来源： 题型：

    （2011?红桥区模拟）甲、乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨的培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验，如图所示，试分析：
    （1）甲、乙两位同学在实验前都必须对培养基进行
    高温灭菌
    高温灭菌
    ，原因是
    排除实验外细菌的污染
    排除实验外细菌的污染
    ．
    （2）将手指在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的
    接种
    接种
     步骤．
    （3）甲、乙两位同学都把自己的实验装置放在28℃环境中培养，原因是
    细菌的生长繁殖需要适宜的温度
    细菌的生长繁殖需要适宜的温度
    ．
    （4）你认为
    乙
    乙
     同学的设计合理，理由是
    乙同学设置了对照实验，实验结果更具有说服力
    乙同学设置了对照实验，实验结果更具有说服力
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2011?红桥区模拟）如图A、B两试管各装入2毫升淀粉糊，再分别加入不同物质（如图所示），振荡使其反应充分．
    （1）鉴定淀粉所特用的化学试剂是
    碘液
    碘液
    ．
    （2）淀粉糊不变蓝的是
    A
    A
    试管．
    （3）B试管的作用是
    对照
    对照
    ．
    （4）淀粉的化学性消化是从消化道的
    口腔
    口腔
    器官开始的．

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    科目： 来源： 题型：

    （2011?红桥区模拟）分析下列实验步骤，回答相关问题．
    ①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜；  ②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮住，然后移到阳光下照射3至4小时；  ③剪下遮光的叶片，去掉黑纸；  ④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热一段时间；  ⑤取出叶片，用清水漂洗干净．然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液；  ⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液．实验结果与分析．
    （1）叶片遮光部分呈浅黄（或棕）色，没有遮光的部分呈
    蓝
    蓝
    色．
    （2）步骤①的作用是：
    让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗
    让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗
    ．
    （3）步骤④中酒精的作用是：
    使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中
    使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中
    步骤⑥的目的是
    便于观察叶片颜色的变化，使实验现象明显
    便于观察叶片颜色的变化，使实验现象明显
    ．
    （4）这个实验说明了：
    绿叶在光下制造淀粉；光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
    绿叶在光下制造淀粉；光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
    ．

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