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    科目： 来源： 题型：

    将下列食物与其相应的保存方法连接起来
    蘑菇_______________真空包装
    咸鱼_______________脱水法
    火腿_______________肠腌制法
    果脯_______________罐藏法
    腊肉_______________冷藏法
    肉类罐头_______________渗透保持法
    冰箱中的食品_______________晒制与烟熏法．

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    科目： 来源： 题型：阅读理解

    为证明细菌对植物遗体有分解作用，某小组同学分别提出三种实验方案．三种方案的共同特点是：将同一树种的落叶分成甲乙两组．实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润．
    方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）．
    方案2：将甲组灭菌放在无菌条件下，乙组放在自然条件下．
    方案3：将甲乙组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下．
    请你回答：
    （1）请找出方案3中的对照组和实验组．
    对照组是甲，实验组是乙
    对照组是甲，实验组是乙
    ．
    （2）甲乙两组为什么用相同的树叶？
    因为这个实验方案的目的是研究细菌对植物遗体的分解作用，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件．即除了有无细菌的条件不同外，其他条件都应该相同，因此甲乙两组要用相同的树叶
    因为这个实验方案的目的是研究细菌对植物遗体的分解作用，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件．即除了有无细菌的条件不同外，其他条件都应该相同，因此甲乙两组要用相同的树叶
    ．
    （3）为什么要使树叶保持湿润？
    因为细菌适宜生活在潮湿的环境中．
    因为细菌适宜生活在潮湿的环境中．
    ．
    （4）在上述三个方案中，哪个方案更能说明问题？为什么？
    方案3更能说明问题．因为实验前对照组与实验组所处的条件完全相同（都进行灭菌处理）；而实验后，除单一变量（接种与不接种）外，对照组与实验组又处于相同的条件下（无菌的条件）．可见，只有方案3排除了所有影响实验的干扰．因此，与方案1和方案2比较，方案3的实验结果更有说服力．
    方案3更能说明问题．因为实验前对照组与实验组所处的条件完全相同（都进行灭菌处理）；而实验后，除单一变量（接种与不接种）外，对照组与实验组又处于相同的条件下（无菌的条件）．可见，只有方案3排除了所有影响实验的干扰．因此，与方案1和方案2比较，方案3的实验结果更有说服力．
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    根据家兔和狼的牙齿图解，回答下列问题：
    （1）图中[1]是
    门齿
    门齿
    ，它的作用是
    切断食物
    切断食物
    ．图中[2]是
    臼齿
    臼齿
    ，它的作用是
    磨碎食物
    磨碎食物
    ．图中有撕裂作用的是[
    3
    3
    ]
    犬齿
    犬齿
    ．
    （2）图
    乙
    乙
    是狼的牙齿．判断的理由是
    有锐利的犬齿
    有锐利的犬齿
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    家兔的心脏结构分成四个腔，它的血液循环也包括体循环和肺循环．请将下列循环路线填写完整：
    体循环：
    左心室→
    左心室→
    主动脉→全身各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉
    →右心房
    →右心房
    ．
    肺循环：
    右心室→
    右心室→
    肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉
    →左心房
    →左心房
    ．

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    科目： 来源： 题型：阅读理解

    我们知道真菌无论大小，主要通过孢子来繁殖后代，而孢子能够发育成一个新的真菌必须要有一定条件．生活经验告诉我们，潮湿的地方放置的食品、衣服容易长毛、发霉；温度高的地方比温度低的地方食物更容易变质；将鲜果、鲜菜制成干果、干菜能够长期保存不腐烂，水果密封在罐头瓶中可保存几年之久，鱼肉放在冰箱的冷冻室内冻得硬邦邦的，根本不用担心它会发霉．阅读上述材料，推测孢子萌发过程需要的四个基本条件是：（1）
    有机物
    有机物
    ，（2）
    水分
    水分
    ，（3）
    适宜的温度
    适宜的温度
    ，（4）
    空气
    空气
    ．

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    科目： 来源： 题型：阅读理解

    阅读资料，回答问题：
    北美驯鹿是可爱的动物，它们在广阔的草原上生活，可经常受到狼的威胁．人们为了保护驯鹿，捕杀草原上的狼，驯鹿家族繁盛起来．过了一年，人们发现草原被驯鹿践踏得很厉害，而且北美驯鹿有时成批死亡，这是什么原因呢？科学家研究后发现，北美驯鹿失去了天敌--狼以后，种群扩大了，草场不足，草原被破坏．没有狼的追杀，驯鹿运动减少，体质下降，病死的增加了．于是人们把狼又“请”回来了．
    （1）通过分析以上资料，你认为人类能否随意杀灭某种动物？为什么？
    不能，会破坏生态平衡
    不能，会破坏生态平衡
    ．
    （2）你认为在自然界生态系统中，某种动物的数量能否无限增长？为什么？
    不能，因为在生态系统中，任何一种生物的数量总是受到食物链和食物网中其他生物的制约．
    不能，因为在生态系统中，任何一种生物的数量总是受到食物链和食物网中其他生物的制约．

    （3）你从上述资料中得到什么启示？
    人们应遵循生态规律，保护生物的多样性．
    人们应遵循生态规律，保护生物的多样性．
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列数据来源于一个相关细菌种群在25小时内增长的实验．请据此数据回答问题
    时间（小时） 细菌数量（个）
    0 750
    5 9000
    10 44000
    15 35000
    20 11000
    25 6000：
    （1）图中哪一条曲线最准确的反映了上表的情况？
    甲
    甲

    （2）在哪一个时间段中细菌种群有最大增长率？
    B
    B

    A、在0到5小时之间         B、在5到10小时之间
    C、在10到15小时之间       D、在15到20小时之间
    E、在20到25小时之间
    （3）细菌的生殖方式是
    分裂生殖
    分裂生殖
    ，在自然界中作为
    分解者
    分解者
    参与物质循环．

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    科目： 来源： 题型：

    星期天，李明同学和爸爸妈妈一起来到动物园．动物园里的动物可真多，有大猩猩、章鱼、鸵鸟、热带鱼、蝴蝶、鳄鱼等，李明看得眼花缭乱．请你帮她给这些动物分类．

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    科目： 来源： 题型：

    物种的灭绝是一个自然过程，以下说法正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列有一种动物体内细胞获得氧和二氧化碳的方式与其他动物不同，这种动物是（　　）

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