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    科目： 来源： 题型：

    （2013?梅列区质检）不具有消化酶但能促进脂肪消化的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    （2013?梅列区质检）下列属于人体白细胞主要功能的是（　　）

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    （2013?梅列区质检）下列各项中，不是种子萌发必备的环境条件的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    （2013?梅列区质检）西瓜籽是西瓜的种子，它是由西瓜花中的哪个结构发育而来的？（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    （2013?梅列区质检）植物体内运输水分的动力主要来自（　　）

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    （2013?梅列区质检）羊蹄甲是三明市区主要的行道树．下列结构层次中，羊蹄甲不具有的是（　　）

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    （2013?梅列区质检）下列是王童同学在池塘中发现的一些物体，请选出属于生物的一项（　　）

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    如图是有荚膜的细菌结构示意图，据图回答下列问题
    （1）所有的细菌都是单细胞个体，但每个细菌都能
    独立
    独立
    生活，其生殖方式是
    分裂
    分裂
    ．
    （2）图中A是
    DNA
    DNA
    细菌的特殊结构F是
    鞭毛
    鞭毛
    ，D是
    荚膜
    荚膜

    （3）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有
    叶绿体
    叶绿体
    ，也不具有能进行光合作用的
    场所
    场所
    ，因此只能靠现成的
    营养物质
    营养物质
    来生活．

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    探究霉菌的生长是否需要水分．
    （1）提出问题：
    霉菌的生长需要水分吗？
    霉菌的生长需要水分吗？

    （2）作出假设：
    霉菌的生长需要水分
    霉菌的生长需要水分

    （3）制定计划：把甲、乙两片完全相同的面包片分别放到两个干净的纸盘里．将甲用水浸湿，乙保持
    干燥
    干燥
    ．把这两片面包在空气中静置一小时后，分别放入两个密封袋中，放在
    温暖
    温暖
    的地方培养．每天观察密封袋中面包，做好记录．
    （4）预期的结果．
    甲：
    馒头上看到黑色、绿色的霉菌
    馒头上看到黑色、绿色的霉菌
    ．
    乙：
    馒头没有发生变化
    馒头没有发生变化
    ．
    （5）如果实验结果和预期结果相同，则实验的结论是：
    霉菌的生长需要水分
    霉菌的生长需要水分
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    根据如图回答下列问题；
    （1）该图共有
    5
    5
    条食物链．
    （2）请你写出最长的一条食物链：
    草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰
    草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰

    （3）若如图要完善为一个生态系统，在图中还必须加的生物成份是
    分解者
    分解者
    ．

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