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油菜的果实和种子分别是由什么发育形成的(  )

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使一株月季植株上开出几种颜色的花,可用下列哪种方法(  )

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(2010?山东二模)某课外生物兴趣小组,做了如下实验:
①取6 个同样大小的小花盆,分别装满同样的沙土,并编号.
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块,每块马铃薯上都有一个芽眼.将这6块马铃薯分别埋进小花盆的沙土中5cm深.
③把6个花盆按照下表的要求连续管理培植20天,并观察记录实验结果.
花盆
编号
培养条件
温度 光照 水分
1 20℃ 充足 适量浇水
2 20℃ 黑暗 适量浇水
3 0℃ 充足 适量浇水
4 20℃ 较暗 适量浇水
5 20℃ 较暗 大量浇水,且堵死排水孔
6 20℃ 较暗 不浇水(1)该小组实验的目的是研究
非生物
非生物
因素对马铃薯生长发育的影响,该实验中有
5
5
组对照实验.
(2)1,3号花盆组合可用来探究
温度
温度
对马铃薯生长发育的影响,
温度
温度
是这组实验的变量.
(3)5号花盆中的马铃薯最终死亡,原因是
缺氧,影响植物的呼吸作用
缺氧,影响植物的呼吸作用

(4)马铃薯的这种繁殖方式属于
无性生殖
无性生殖
,其优点是
繁殖速度快,后代性状较为一致
繁殖速度快,后代性状较为一致

(5)你认为该实验设计是否存在缺陷?请说明理由.
有缺陷,一个马铃薯太少,存有偶然性,造成实验误差
有缺陷,一个马铃薯太少,存有偶然性,造成实验误差

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(2010?山东二模)圣女果是从台湾地区引进的一种热带作物,又称珍珠蕃茄.其果皮有红、黄两种颜色,色泽鲜亮,营养丰富,风味独特.现有一株红颜色果皮的圣女果和一株黄颜色果皮的圣女果,分别让它们作为父本和母本进行杂交.结果它们的子代中有的结红颜色果皮的圣女果,有的结黄颜色果皮的圣女果.请分析回答下列问题:
(1)圣女果果皮的红颜色和黄颜色在遗传学上是一对
相对性状
相对性状
,其中你推断显性性状是
红色
红色

(2)假设红色性状由显性基因(A)控制,黄色性状由隐性基因(a)控制.对上述杂交的子代中,出现结红颜色果皮和结黄颜色果皮的遗传过程用相关的图解表示.(用染色体、基因和箭头表示).
(3)上述杂交过程中,发育成的果实中果肉细胞的基因组成是
aa
aa
,种子内胚的基因组成是
Aa或aa
Aa或aa

(4)普通香瓜的果皮颜色一般为黄色,若想让其果皮颜色和红色圣女果果皮的颜色完全一样,则应如何操作?谈谈你的设想.
利用转基因技术,将红色圣女果控制果皮性状的基因(A)转移至香瓜的受精卵细胞中
利用转基因技术,将红色圣女果控制果皮性状的基因(A)转移至香瓜的受精卵细胞中

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(2010?山东二模)如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:
(1)若b、c表示气体,则b气体由肺泡进入血液要穿过
2
2
层上皮细胞;b气体进入血液后与血液中的
血红蛋白
血红蛋白
结合.
(2)血管②与血管①相比,②中的血液变化明显的特点是
含尿素少(或浓度低)的静脉血
含尿素少(或浓度低)的静脉血

(3)某人因患甲流高烧导致肺炎,医生对其进行静脉注射消炎药,则药物到达病灶共经过[A]
右心房
右心房
的次数是
1
1

(4)请写出小肠与过程a相适应的结构特点
内表面有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,小肠绒毛由一层上皮细胞构成,内含丰富的毛细血管
内表面有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,小肠绒毛由一层上皮细胞构成,内含丰富的毛细血管
.(至少写出2点)
(5)在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内,D腔的状态是
先收缩后舒张
先收缩后舒张

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(2010?山东二模)如图为一测定叶片光合作用装置的示意图,其中叶室为透明玻璃材料制成.请据图分析回答下列问题:
(l)夏季上午将此装置放到阳光下,气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是
二氧化碳
二氧化碳
,该气体含量逐渐减少的原因是
光合作用逐渐增强
光合作用逐渐增强

(2)气体是如何进出植物叶片的?某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察,结果发现
气孔
气孔
是植物体与外界进行气体交换的“窗口”.
(3)叶片内进行光合作用的表达式是
二氧化碳+水
叶绿体
氧气+有机物(储存能量)
二氧化碳+水
叶绿体
氧气+有机物(储存能量)

(4)若采用一台精密酸度计作为CO2分析仪,进行叶室内CO2含量分析,则随着照在叶室上光照强度的增加(适宜范围内),仪表的PH值将会
由小变大
由小变大

(5)若用该装置只测定叶片的呼吸作用,则对装置如何处理?
在叶室外罩上不透光的材料或将植物部分置于黑暗环境
在叶室外罩上不透光的材料或将植物部分置于黑暗环境

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(2010?山东二模)如图是一株绿色植物叶片在夏季的一天中CO2吸收和释放变化曲线图,下列有关叙述不正确的是(  )

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(2010?山东二模)如果用图表示各种生物学概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是(  )
选项 1 2 3 4
A 生物圈 生态系统 绿色植物 生产者
B 基因 DNA 染色体 细胞核
C 动物体 系统 器官 组织
D

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(2010?山东二模)下面甲~乙图是某些常见的生物学曲线,有关叙述不正确的是(  )

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动物多样性包括
动物种类的多样性
动物种类的多样性
基因的多样性
基因的多样性
生态系统的多样性
生态系统的多样性
,其基础是
基因的多样性
基因的多样性

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同步练习册答案