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    科目： 来源： 题型：

    下列现象，属于学习行为的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    将一只涡虫放在培养皿中，用手电筒的强光刺激，发现涡虫会舒展身体，这种行为属于（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于骨骼肌的结构的说法正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    骨膜内不含有的结构是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在制作并观察纸飞机的落地实验中，你得出的结论是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列不属于我国特产珍稀动物的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    探究水生植物果实或种子的传播方式
    莲的果实莲蓬，呈倒圆锥形，组织疏松、质轻，能飘浮在水面．椰果的果皮疏松，富有纤维，能在水中漂浮，内果皮坚厚，可防水分侵蚀．
    请你在阅读以上材料的基础上，完成以下探究活动：
    （1）提出问题：
    （2）做出假设：
    （3）实验设计：
    （4）得出结论：

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    科目： 来源： 题型：

    某校初一生物兴趣小组的同学栽培了一株丝瓜，发现这株丝瓜在开花季节开了许多花，却只结了几根丝瓜．他们百思不得其解，你能帮助他们揭开这个谜吗？

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    科目： 来源： 题型：

    鬼针草的果实形态别致，表面有许多构刺，它的传播方式是靠
    人或动物
    人或动物
    带到远处，散布开来．

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    科目： 来源： 题型：

    植物的精子和卵子结合成受精卵的过程，叫做
    受精
    受精
    ．

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