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下列属于动物学习行为的是(  )

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关节既牢固又灵活,下列与关节的牢固性有关的是(  )

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图中适于鸟类飞翔生活的特有结构是(  )

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蝗虫与蚯蚓所代表的两类动物的相似之处是(  )

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在探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响的实验中,下列设计错误的是(  )

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下列探究实验中,采用了模拟实验的是(  )

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下列属于脊椎动物的是(  )

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如图是番茄生长发育过程示意图.请据图回答问题:
(1)从花的结构来看,番茄的花属于
两性花
两性花
,原因是它
花中有雌蕊也有雄蕊
花中有雌蕊也有雄蕊

(2)假如从该植物上取下一枝条,要想在短时期内用这个材料培育出大量植株,应采取的措施是
组织培养
组织培养

(3)根据该植物花的特点,为提高大棚中种植时的结实率,应采取的措施是
适当增加棚中的昼夜温差
适当增加棚中的昼夜温差

(4)图中的种子贮存营养物质的结构是
子叶
子叶

(5)图中从1→2表示的生理过程是
传粉
传粉
,图中3表示的生理过程是
受精
受精

(6)如果该子房内有100个胚珠,则它受精需要的花粉数目为
200
200
个.
(7)为了让该番茄多结果,当其植株长到一定高度时,应采取的措施是
摘心
摘心

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实验探究:为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请回答:
装置
场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
棉华干湿状态 潮湿(含一定水分) 干燥 干燥 潮湿(含一定水分)
种子萌发数量 23 0 0 24(1)根据杨明同学的实验设计,可以推测,本实验探究了
水分
水分
和光照是否种子萌发所需要的环境条件.
(2)实验甲和乙对照,变量是
水分
水分
,通过这组实验可以得出的结论是
种子萌发需要一定量的水分
种子萌发需要一定量的水分

(3)根据实验甲和
的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件.请说明理由
在潮湿和23℃下,有光、无光种子都能萌发
在潮湿和23℃下,有光、无光种子都能萌发

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如图表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵剖)、种子的结构(纵剖示意图),请据图回答问题:
(1)图甲中的结构[1]是由图乙中的[
5
5
]
幼叶
幼叶
,也是由图丙中[
8
8
]
胚芽
胚芽
发育来的.
(2)图甲中的结构[2]是由图乙中的[
6
6
]
芽轴
芽轴
发育来的.
(3)若将图丙这样的完整种子播种到适宜的土壤中,萌发时所需要的营养物质是从[
11
11
]
子叶
子叶
获取的.
(4)芽轴能不断地伸长是由于[
4
4
]
生长点
生长点
不断分裂增生地结果.
(5)根据芽的着生位置可以将芽分为
顶芽
顶芽
侧芽
侧芽

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同步练习册答案