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光 |
叶绿体 |
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装置 | 物质 | 温度 | 现象 |
① | 水+葡萄糖+酵母菌 | 22~30℃ | 有气泡产生,气球胀大 |
② | 水+葡萄糖 | 22~30℃ | 没有气泡产生,气球不胀大 |
③ | 水+酵母菌 | 22~30℃ | 没有气泡产生,气球不胀大 |
④ | 水+葡萄糖+酵母菌 | 0℃ | 没有气泡产生,气球不胀大(1)表中可作为验证酵母菌发酵作用的一组对照实验是 ①② ①② (填装置序号),你作出的假设是酵母菌发酵产生二氧化碳气体 酵母菌发酵产生二氧化碳气体 .表中可以作为探究影响酵母菌发酵因素的一组对照实验是①④ ①④ (填装置序号),探究的因素是温度 温度 .(2)请根据上述实验推断出酵母菌发酵需要的条件 适宜的温度,发酵的时间 适宜的温度,发酵的时间 .(3)研究发现,酵母菌在缺氧的条件下繁殖和生长时,细胞内线粒体数量逐代减少.当重新获得充足的氧气和养分供应时,线粒体数量迅速增加,酵母菌的代谢和生长旺盛,繁殖速度加快.请分析线粒体数量增加,使酵母菌的代谢、生长和繁殖加快的原因是 线粒体数目迅速增多,使有氧呼吸加强,能为各种生命活动提供能量,促进生命活动过程. 线粒体数目迅速增多,使有氧呼吸加强,能为各种生命活动提供能量,促进生命活动过程. .
查看答案和解析>> 科目: 来源: 题型: (2009?淄博)如图是科学家克隆猪的过程示意图,请分析后回答: (1)将胚胎植入猪C的 子宫 子宫 里,几个月后,猪C分娩产下克隆猪D.若A为雄猪,B为雌猪,则猪D的性别为雄性 雄性 .(2)猪的耳型有垂耳和立耳之分,现有两只垂耳的猪交配,后代中出现立耳的小猪,由此判断,在猪的耳型这对相对性状中 耳垂 耳垂 是显性性状.若用T、t表示控制耳型的显、隐性基因,则立耳小猪的基因组成为tt tt .(3)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病,该病毒与猪A体细胞结构的区别是 病毒无细胞核 病毒无细胞核 .对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗,这属于预防传染病措施中的控制传染源 控制传染源 .查看答案和解析>> 科目: 来源: 题型: (2009?淄博)请运用所学知识回答问题: (1)“山清水秀”、“穷山恶水”现象,从生物与环境的角度分析,说明 生物与环境相互依赖,相互影响 生物与环境相互依赖,相互影响 .(2)按生态系统的组成成分来划分,松鼠属于 消费者 消费者 ;松鼠的生殖方式是有性生殖 有性生殖 ;从行为获得的途径来看,松鼠的绕道取食行为属于动物的学习 学习 行为.(3)艾滋病的病原体(HIV)侵入人体后,攻击人体的免疫细胞,破坏人体的第 三 三 道防线,从而导致感染者免疫功能丧失.查看答案和解析>> 科目: 来源: 题型: (2009?淄博)人体离不开营养物质,小麦作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障.请根据小麦在人体内的主要变化回答问题: (1)小麦的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有 唾液、肠液、胰液 唾液、肠液、胰液 ,淀粉最终在小肠内以葡萄糖的形式被吸收进入血液.葡萄糖随血液循环到达心脏后,经右图中的[3 3 ]主动脉 主动脉 运离心脏,运至全身.葡萄糖随血液循环最终到达组织细胞 组织细胞 处,被分解成二氧化碳和水,并释放能量.二氧化碳随血液被运至肺部,排出体外.试举一例肺部适于气体交换的结构特征肺泡与毛细血管壁网紧紧贴在一起 肺泡与毛细血管壁网紧紧贴在一起 .(2血液流经肾脏时,血液中的部分葡萄糖经过 肾小球过滤 肾小球过滤 作用进入原尿,在肾小管被重吸收回血液中.若某人尿液中经常出现葡萄糖,则此人可能患有糖尿病 糖尿病 .(3)人体的各系统之所以能够协调配合,完成各项生理活动,主要是通过 神经系统 神经系统 的调节来实现的.查看答案和解析>> 科目: 来源: 题型: (2009?淄博)生物小组的同学将一株绿色开花植物置于黑暗环境中,一天后剪去一段枝条,插入如图广口瓶中,对其生理活动进行探究. (1)清晨,把该枝条从黑暗中取出后,立即将叶片d置于如图装置中,用来探究光合作用所需的某种原料,则该原料是 二氧化碳 二氧化碳 .(2)傍晚,发现广口瓶内的液面明显下降,减少的水分主要是植物通过 蒸腾作用 蒸腾作用 由叶的气孔散失的.如果在当天傍晚取下b叶片,用打孔器获取一圆片,烘干后称重,发现取自c叶片的圆片较轻,主要原因是经过一夜的呼吸作用,C叶片内的有机物消耗了大部分 经过一夜的呼吸作用,C叶片内的有机物消耗了大部分 .(3)在广口瓶中滴加几滴红墨水,一段时间后从该枝条上截取一段茎,用放大镜观察横切面,发现被染成红色的部位是 导管 导管 .(4)假如该枝条是从品种优良的苹果树上剪取的,要想保留其优良性状,可采取的措施是 嫁接 嫁接 .该枝条结出的果实是由品质优良的品果树 品质优良的品果树 发育而来的.查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |