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科目: 来源: 题型:

生物能够长期生存的原因是生物能按照环境的要求进行变化.
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科目: 来源: 题型:

水质污染可导致畸形蛙的出现.

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科目: 来源: 题型:

已知白化病由隐性基因控制,两个都带有白化病基因的正常男女结婚,预测他们孩子患白化病的机率是(  )

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科目: 来源: 题型:

下列不属于相对性状的一组是(  )

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科目: 来源: 题型:

蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象.出现这种现象的原因是其外骨骼(  )

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科目: 来源: 题型:

下列属于完全变态的昆虫是(  )
①蝗虫   ②叶蝉  ③蜜蜂  ④蝇   ⑤蚊.

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科目: 来源: 题型:

以下昆虫属于不完全变态发育的是(  )

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科目: 来源: 题型:阅读理解

阅读下面故事“从一个家庭的悲剧看艾滋病的传播”,回答问题
这是20世纪80年代初期,发生在美国一个普通家庭里的故事.
约翰从妈妈那里带着血友病的遗传因子来到这个世界上.在他绚丽如梦的青春时节,血友病在他身上发作了.由于疾病,他需要经常注射血液制作的生物制品来维持生命,而这种制品是成百上千人的血液混合后提取的.靠定期输入这种血液制品,约翰和正常人一样地生活着.他结婚了,有了一个爱他的妻子.几年后,可爱的女儿的出世又给这个和睦的家庭增添了天伦之乐.不久,艾滋病在美国悄悄蔓延开来,约翰也因为使用了被艾滋病毒污染的血液制品而陷入灾难,然而他却全然不知,也就是在不知不觉中,通过性生活约翰将艾滋病病毒传给了妻子.妻子怀孕了,艾滋病病毒又通过母亲悄悄地侵入幼小的生命中,病毒侵害了婴儿的各个器官,包括大脑,孩子生下后瘦弱、智力发育障碍,不久小小的生命便因艾滋病而夭折.接着约翰和他的妻子也相继发病而亡.最终,只剩下约翰的大女儿孤零零地活在这个世界上.
(1)阅读故事,从中找出艾滋病的三种传播方式:
血液传播
血液传播
性传播
性传播
母婴传播
母婴传播

(2)假如你的朋友不幸感染了HIV(人类免疫缺陷病毒,即艾滋病病毒),你应该怎样和他(她)相处?简要说说你的理由?

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青蛙和鸡都是人类的好朋友,它们的进化地位谁更高等?比较它们在生殖发育方式上的不同特点,相信你能得出正确的结论.
青蛙生殖方式是
体外
体外
受精,卵生;发育特点是
变态发育
变态发育
;生殖和发育过程都离不开
.鸡的生殖方式是
体内
体内
受精,卵生;鸡卵比青蛙卵的结构
复杂
复杂
;整个生殖发育过程脱离了
的限制.因此,你认为
更能适应复杂的环境,是比较高等的动物.

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2003年我国遭受了非典型肺炎的严峻考验,请你根据传染病流行三个环节的知识,举例说明防治“非典”的措施分别针对了传染病流行的哪个环节?(至少写出三条)

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同步练习册答案