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古代长颈鹿有的颈长,有的颈短,我们现在看到的长颈鹿都是颈长的,这是(  )

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通过下列科学家的研究成果,认识脑的功能,并以此指导我们的生活.
研究成果一:切除小白鼠的大脑,小白鼠失去知觉,但心跳和呼吸仍在进行,胃肠依然能够消化.
研究成果二:切除了小白鼠的小脑,小白鼠的动作变得很不协调,步子迈得大而不稳,腿抬的高而笨拙,吃食物时,嘴不容易准确地碰到食物.
研究成果三:切除小白鼠的脑干,小白鼠的呼吸、心跳停止,立即死亡.
利用上述研究成果,回答问题:
(1)在体育课上,老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑,以防跌倒死亡,你知道保护后脑,其实是为了保护
脑干
脑干

(2)“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感,可以判断是
小脑
小脑
发生了病变.
(3)“植物人”没有意识、感觉和运动,可以判断是
大脑
大脑
损伤了.

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某生物小组的同学要探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”,做了以下实验.
(1)请你帮他们将实验方法填写完整;
①将两个同样的水槽编成甲乙两组.在 甲槽中加入500毫升池塘水,在乙槽中加入500毫升自来水.分别加入同时孵化出的蝌蚪各一只.在这个实验过程中,有两个环节不够严谨,请你加以改善.
A、
甲乙都加入池塘水或自来水
甲乙都加入池塘水或自来水
;B、
至少10只蝌蚪
至少10只蝌蚪

②改进实验后,甲组隔一天加甲状腺激素5mg,持续5次;乙组不加甲状腺激素作为
对照
对照
,其他培养条件应
相同
相同

③每2天换1/2的水,每天喂几粒米饭
④观察记录
(2)得出数据,请你分析实验数据,得出结论:
后肢长出的
平均时间(d)
前肢长出的
平均时间(d)
尾脱落的
平均时间(d)
尾脱落时的
平均体长(cm)
甲组 4 7 26 0.7
乙组 5 9 37 1.3结论是
甲状腺激素促进生长发育
甲状腺激素促进生长发育

(3)在偏僻的山区里有许多大型的蝌蚪,周围青蛙减少,同时发现该地区婴幼儿呆小症的发病率较高,因此可以推断出当地居民患
地方性甲状腺肿(大脖子病)
地方性甲状腺肿(大脖子病)
的可能性较大.

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请你围绕一位同学突然抓起一个烫手的馒头来不及考虑就迅速松开馒头的反射,结合图回答下列问题:
(1)神经系统结构和功能的基本单位是
神经元
神经元
.它包括
细胞体
细胞体
突起
突起
.如图是
反射弧
反射弧
的结构模式图,该结构在人体中保持其结构完整的前提下,手被烫后立即缩回,说明脊髓具有
反射
反射
功能,而痛觉则于
大脑
大脑
(部位)产生,这也说明脊髓还具有
传导
传导
功能.
(2)神经冲动的传导途径是②
感受器
感受器
→传入神经→
神经中枢
神经中枢
→传出神经→①
效应器
效应器

(3)若B处已断,用针刺②,用语言警告说刺②,有无痛感?
,有无反射?

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请看下面耳的基本结构图回答:
(1)具有收集声波功能的是[
]
耳郭
耳郭
和[
]
外耳道
外耳道

(2)某同学到美丽的滨海城市威海去旅游,可他乘船不久,就感到头晕目眩,恶心.对这一现象起主要作用的是[
]
)半规管
)半规管
和[
]
前庭
前庭

(3)听觉感受器位于[
]
耳蜗
耳蜗
 中,听觉的形成在
大脑
大脑

(4)鼻咽喉感染很易患中耳炎,病菌从咽喉处通过[
]
咽鼓管
咽鼓管
到达中耳.
(5)同学打跳请勿用手掌煽耳光,以防压缩空气冲击导致[
]
鼓膜
鼓膜
破裂.

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据调查统计,山东省初中学生视力不良(主要是近视)检出率为62%,比全国高出20多个百分点.这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注.如图是眼球结构示意图,请据图回答:
(1)你能看到远处的一棵树,是因为它反射的光线形成的物像是落在[
7
7
]
视网膜
视网膜
上,这个信息通过[
8
8
]
视神经
视神经
,传到
大脑(视觉中枢)
大脑(视觉中枢)
,而形成视觉.
(2)图中[
2
2
]
瞳孔
瞳孔
的大小的调节可使进入眼球的光线强弱发生改变,从而保护眼睛和适应外界环境变化.当光线由弱变强时它会
变小
变小

(3)通常被称为“黑眼球”和“白眼球”的结构分别是[
1
1
]
虹膜
虹膜
和[
5
5
]
巩膜
巩膜

(4)若沉溺于上网或长时间近距离看书写字、看电视,容易使[
4
4
]
晶状体
晶状体
的调节负担过重不能恢复原状,甚至眼球前后径过长,致使远处物体折射所形成的物像落在了视网膜的
方,形成近视.眼睛近视时应配戴
凹透镜
凹透镜
加以矫正.某人眼球结构完整无损,但是看不见周围的物体,则发生病变的部位可能
视神经或视觉中枢
视神经或视觉中枢

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根据科学家掌握的资料,人类从未在南极使用过DDT,但是在南极企鹅的身体内检测到了这种巨毒药物的存在.这个现象说明(  )

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照相机成像原理与眼球相似,照相机的镜头、光圈、胶卷分别相当于眼球结构中的(  )

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如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤,据图回答下列问题:
(1)正确的实验操作顺序是
②④③①⑤⑦⑥
②④③①⑤⑦⑥

(2)图中⑤的操作方法是
盖盖玻片
盖盖玻片
,其中正确操作方法是
用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平
用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平

(3)图中④和⑦所滴的液体是
清水
清水
碘液
碘液

(4)如果④过程中滴的液体过多,材料和玻片容易浮动,你如何处理?
用吸水纸吸去多余的水
用吸水纸吸去多余的水

(5)用显微镜观察时,发现视野中有一黑边圆形物,轻压盖玻片,该物变形并移动,该物为
气泡
气泡

(6)临时装片制好后,应先置于
(填“高”或“低”)倍镜下观察.
(7)在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,颜色最深的是细胞内的
细胞核
细胞核
部分,看不清的是细胞内的
细胞膜
细胞膜
部分.

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图如是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:
(1)植物细胞示意图是
A
A
图,你的判断依据是该细胞有
细胞壁
细胞壁
.(任写一项)
(2)西瓜甘甜可口是因为[
]
液泡
液泡
中含有大量糖分.
(3)细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是[
]
细胞核
细胞核
,能够进行光合作用的是[
]
叶绿体
叶绿体
,能控制物质进出细胞的结构是[
]
细胞膜
细胞膜

(4)图中没有表示出来,有“动力车间”之称的是
线粒体
线粒体

(5)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中②的名称是
细胞膜
细胞膜
,④的名称是
细胞核
细胞核
,⑥的名称是
细胞质
细胞质

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同步练习册答案