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A图是马铃薯利用带芽块茎进行繁殖;B图为改良果树品种常用的方法之一,它们的共同特点是
不经过两性生殖细胞的结合
不经过两性生殖细胞的结合
,这种生殖方式称为
无性生殖
无性生殖

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豌豆的高茎基因(D)对矮茎基因(d)是显性.基因组成为Dd的高茎豌豆,它产生的生殖细胞有
种,生殖细胞的基因是
D、d
D、d

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1952年,美国学者米勒模拟原始地球的大气成分,在密闭的装置里进行火花放电,合成了
小分子有机物
小分子有机物
,从而证明了在原始地球条件下,
能产生构成生物体的有机物
能产生构成生物体的有机物

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小黑猩猩学成熟黑猩猩用树枝从洞穴中钓白蚁吃属于
学习
学习
行为;一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池中的金鱼喂食,属于
先天性
先天性
行为.

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科目: 来源: 题型:阅读理解

某同学选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验:
实验步骤:放在黑暗处一昼夜→移到阳光下照射→将叶片放在酒精中隔水加热→漂洗→滴加碘液→观察叶片颜色变化.
实验结果:甲叶中未遮盖铝箔的部分和丙叶变蓝色,甲叶中遮盖铝箔的部分和乙叶不变蓝色.请回答下列问题:
(1)请写出光合作用的过程反应式:
二氧化碳+水----有机物(储存能量)+氧气
二氧化碳+水----有机物(储存能量)+氧气

(2)将植物放在黑暗处一昼夜的主要目的是
将绿叶中原有的淀粉运走耗尽
将绿叶中原有的淀粉运走耗尽

(3)将甲叶片的一部分用不透光的铝箔遮盖,目的是与未遮盖的部分形成
对照
对照
实验,该实验变量是

(4)根据该同学的实验结果,可得出以下结论:
①甲叶片的实验结果说明
光合作用需要光
光合作用需要光

②甲叶中未遮盖铝箔的部分和丙叶变蓝色,证明光合作用的产物是
淀粉
淀粉

③分析乙叶和丙叶的实验结果,说明光合作用的原料是
二氧化碳
二氧化碳
.该原料除了来自瓶中原有的空气,还可以来自植物自身的
呼吸作用
呼吸作用
过程,该过程的实质是分解
有机物
有机物
,释放
能量
能量

(5)根据以上实验结论,现代化温室种植农作物时可以采取
增强光照或提高CO2浓度(答对任意一点即可给分)
增强光照或提高CO2浓度(答对任意一点即可给分)
措施来提高产量.
(6)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的
碳-氧
碳-氧
平衡起重要作用.

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如图为花的基本结构,请仔细观察并回答问题.
(括号内填写字母,横线上填写文字,如[B]
花药
花药

(1)花的基本结构由[
F
F
]
花托
花托

[
D
D
]
萼片
萼片
、[
A
A
]
花瓣
花瓣
、雌蕊和雄蕊等组成.
(2)花的主要结构雌蕊包括[
I
I
]
柱头
柱头

[
H
H
]
花柱
花柱
、[
E
E
]
子房
子房
三部分.
(3)被子植物产生后代要经过开花、
传粉
传粉
受精
受精
,到果实和种子的形成等到过程;其中胚珠里面的受精卵发育成种子的
,种子又是由
胚珠
胚珠
发育成的.

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运用所学的生物学知识,完成下列填空:
(1)种子萌发所需要的外部条件有
一定的水分
一定的水分
适宜的温度
适宜的温度
充足的空气
充足的空气

(2)细胞中有两大类物质,一类是
无机物
无机物
;另一类是
有机物
有机物
,如糖类、脂质、蛋白质和核酸等.
(3)植物体运输水分的通道是
导管
导管

(4)有些植物的茎能长得很粗,是因为茎中有
形成层
形成层

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大自然是我们绝好的课堂.当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林问小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量(  )

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大米是我们的主食,在国际上被誉为“杂交水稻之父”的育种专家是(  )

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我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的,那么你知道面粉主要是来自小麦种子的(  )

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同步练习册答案