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    科目： 来源： 题型：

    动物的行为只与运动系统有关．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    动物行为就是指动物的运动方式，如爬行，奔跑，游泳，飞行等．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的
    吃与被吃
    吃与被吃
    的关系，这种营养联系形成了
    食物链
    食物链
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    “螳螂捕蝉，黄雀在后”反映了生物与生物之间的什么关系？（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    正确对待动物的措施是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列食物链的书写形式中，正确的是：（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列实例中，不属于观察法的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列属于求偶信号的现象是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    “孔雀开屏”，“蜻蜓点水“这两种行为是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    人体屈肘的时候，肌肉的运动是（　　）

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