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    科目： 来源： 题型：

    给小孩接种卡介苗可以预防（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列各种疾病中，哪一项是不传染的（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    孟德尔用高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交，实验结果是杂交后代的种子成长的植株（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的儿子，请自拟基因符号写出这对夫妇及儿子的基因组成，若该夫妇再生一个孩子，则这个孩子有耳垂的可能是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    将下列昆虫及其发育方式相搭配
    蝇
    蝼蛄
    蜜蜂              完全变态发育
    蝴蝶
    蟑螂
    蝉                不完全变态发育
    蚊
    蟋蟀．

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    科目： 来源： 题型：

    动物和植物的主要区别之一是：动物能够通过
    思维
    思维
     主动地、
    有目的
    有目的
     地迅速改变其空间位置．

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    科目： 来源： 题型：

    在人的正常体细胞中，控制性状的基因一般是
    成对
    成对
     存在的．

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    科目： 来源： 题型：

    人们从一池塘中挖出一段藕，埋入另一池塘的泥层里，一段时间后，就能得到满塘的新藕，这种繁殖方式属于
    营养繁殖
    营养繁殖
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    草履虫的运动器官是纤毛．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    观察如图并回答问题．

    （1）上图的A、B后应填写哪些生物过程的名词：A：
    细胞分裂形成
    细胞分裂形成
      B：
    受精
    受精

    （2）请把上图中三个细胞内所空的染色体和基因补画完整．
    （3）图中的“”代表
    染色体
    染色体
    ，A和a代表
    基因
    基因
    ．
    （4）人体细胞23对染色体，形成的精子（或卵细胞）中有
    23
    23
    条染色体，正常受精卵中含有
    46
    46
    条染色体，母亲的性染色体组成是
    XX
    XX
    ．

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