根据如图回答问题．

（1）A虽然具有细胞结构，但是没有．
（2）A和B这两类生物的营养方式有，C类生物的营养方式．
（3）C与A、B相比，结构上的不同点是．
（4）图所代表的生物是大地的清洁工，在自然界的物质循环中起着重要的作用．
（5）酒类的生产离不开图中类生物的参与．

根据下面提供的几种动物，请回答下列有关问题：
①扬子鳄②大熊猫③蜘蛛④丹顶鹤⑤青蛙⑥鲤鱼⑦蚂蟥⑧蜗牛
（1）上述几种动物中，身体内无脊椎骨组成的脊柱．（填标号）
（2）⑦蚂蟥的身体是由许多形态相似的组成的，在外部形态上表现为体表的环纹．
（3）①扬子鳄属于类动物．
（4）②大熊猫的胚胎发育在母体子宫内进行，出生后幼体以作为营养物质．这样大大提高了哺乳类动物后代的成活率．
（5）上述几种动物中，代表的类群，是脊椎动物由水生向陆生的过渡类型，其生殖过程不能离开水．在脊椎动物中，从类动物开始，成为真正的陆生脊椎动物．
（6）③蜘蛛和蝗虫都属于动物，它们是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群，种数超过100万．
（7）④丹顶鹤的前肢变成，体表被覆羽毛，适于飞行．
（8）⑥鲤鱼适于水中生活，有感知水流的方向．
（9）无论种类还是数量，动物（选填”无脊椎”或”脊椎”）在整个动物界都占绝对优势．

根据下面提供的几种植物，请回答有关问题：
①玉米②银杏③葫芦藓④桫椤⑤海带⑥衣藻⑦水稻⑧蕨
（1）上述几种植物中能产生种子的是．（填标号）
（2）上述植物中，有根、茎、叶等器官分化的是．（填标号）
（3）上述植物中能产生种子，但没有果实的是．（填标号）
（4）上述植物中属于被子植物的是．（填标号）
（5）不必生活在水中，但生殖离不开水，只适于生活于阴暗潮湿环境中的是．

小林和小李同学应老师的要求在“酿制酒酿”的实验课上分别担任A、B两个小组组长，并允诺进行比赛，看看哪个组的实验最成功？
他们的实验过程分别是：
A组：酿制酒酿的实验过程
①先对各种器具进行认真情洗；
②用凉开水冲洗蒸熟的糯米；
③将酒曲碾碎，均匀地搅拌在糯米中；
④装入饭盒中，并将盖子盖密实；
⑤将饭盒放置在温度30℃的恒温箱中．
B组：酿制酒酿的实验过程
①用自来水冲洗蒸熟的糯米；
②将酒曲碾碎，撒在糯米中；
③装入饭盒中；
④将饭盒放置在电冰箱的冷藏室中．
（1）你来帮助预测一下，哪个小组的实验会获得成功？
（2）你来帮助分析一下，实验失败小组的失败原因有哪些？

下列生物中，必须寄生生活的是（　　）

裸子植物比蕨类植物更适合于陆地生活的特征是（　　）

下列细菌中，其生活方式属于寄生生活的是（　　）

下列关于细菌的说法中，正确的是（　　）

关于生物的分类单位，下列说法正确的是（　　）

下列微生物中对人类有害的是（　　）