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| 第一代 | 第二代 | 第三代 | 第四代 | 第五代 | ||||||
| 纸片的颜色种类 | 开始数目 | 幸存者数 | 开始数目 | 幸存者数 | 开始数目 | 幸存者数 | 开始数目 | 幸存者数 | 开始数目 | 幸存者数 |
| 红 | 17 | 7 | 21 | 12 | 36 | 17 | 51 | 22 | 66 | 25 |
| 黄 | 17 | 4 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 绿 | 17 | 4 | 12 | 6 | 18 | 3 | 9 | 1 | 3 | 0 |
| 白 | 17 | 3 | 9 | 3 | 9 | 2 | 6 | 1 | 3 | 0 |
| 蓝 | 16 | 4 | 12 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 粉 | 16 | 3 | 9 | 3 | 9 | 3 | 9 | 1 | 3 | 0（1）根据所记录的数据，实验所用的布料应该是 红 红 色．（2）在第一代与第二代之间小纸片的颜色 种类很接近，但数量上与“生活环境”--彩布色彩越相近的小纸片数量就 越多 越多 ．每经过一代，小纸片的颜色 种类就可能减少一种或几种．到了第五代，小纸片“幸存者”的颜色种类大大减少，只保留了与彩布颜色相同和相近的几种．因为，小纸片的颜色与“生活环境”--彩布色彩对比反差 越大 越大 的，就越容易被发现选出，对比反差越小 越小 的，越容易保存下来．（3）用达尔文的进化论观点分析，动物保护色的形成是 自然选择 自然选择 的结果．
查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型：  如图示生物进化的大致过程．请据图回答：（1）鸟类和[②] 哺乳类 哺乳类 都是由[①]爬行类 爬行类 进化来的．（2）裸子植物和[③] 被子植物 被子植物 植物的共同祖先是蕨类植物．（3）生物进化的研究方法能多种，其中比较重要的方法之一是比较．科学家通过对不同年代 生物化石 生物化石 的纵向比较，以及对现存生物种类 生物种类 的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致历程．查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型：  如图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置，用以研究生命起源的化学进化过程．请回答下列问题：（1）A装置里的气体相当于 原始大气 原始大气 ，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里气体中不含有氧气 氧气 ．正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的闪电 闪电 ．（2）B装置里的液体相当于 原始海洋 原始海洋 ，实验后可检验到其中含有氨基酸 氨基酸 等有机小分子物质．（3）此实验证明：在生命起源的化学进化过程中，从 无机小分子物质 无机小分子物质 生成有机小分子物质是完全可能的．查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |