以下是某科学家做的一个实验,方法、步骤如下:
(1)分别从银边翠、银边天竺葵、彩叶草上摘取一片叶,放到盛有酒精的小烧杯里,将小烧杯置于大烧杯中水浴加热.
(2)待叶片呈黄白色时,取出叶片,用清水漂洗后放到培养皿里,向叶片上滴加碘液.
(3)用清水漂洗把叶片上的碘液冲掉,观察叶片的绿色部分和白色部分,实验观察结果见下面的表格记录:
植物/结果 |
用碘液检验叶片 |
绿色部分 |
白色部分 |
银边翠 |
变蓝 |
不变色 |
银边天竺葵 |
变蓝 |
不变色 |
彩叶草 |
变蓝 |
不变色(提示:银边翠、银边天竺葵、彩叶草的绿色部分含有叶绿素,而白色部分则不含.) 请回答: (1)这一实验验证的是光合作用需要叶绿素 光合作用需要叶绿素 ; (2)探究实验的结果证实,银边翠等植物叶片的绿色部分在光下合成淀粉 淀粉 .
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为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验.他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室的条件控制情况如下表(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同):
温室 |
① |
② |
③ |
④ |
二氧化碳浓度 |
0.2% |
2% |
5.O% |
5.0% |
温度 |
15℃ |
15℃ |
15℃ |
20℃(1)如果要研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,应选择 ③④ ③④ (填序号)两组进行对照实验. (2)如果选择①、②、③三组进行实验,种植一段时间后,结果发现②号温室中的萝卜幼苗比①号温室中的萝卜幼苗长得快,③号温室中的萝卜幼苗比②号温室中的萝卜幼苗长得快,这说明在一定浓度范围内,二氧化碳对萝卜幼苗的光合作用有增强 增强 作用.
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如图是花的基本结构和果实的结构及来源示意图,据图回答问题:  (1)雄蕊是由[ 1 1 ] 花药 花药 和[ 2 2 ] 花丝 花丝 组成;雌蕊是由[ 3 3 ] 柱头 柱头 、[ 4 4 ] 花柱 花柱 和[ 5 5 ] 子房 子房 组成. (2)完成受精后,雌蕊的 子房 子房 进一步发育为果实,其中 [6] [6] 胚珠 胚珠 发育为种子.
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 在根尖的结构中(如图所示),吸收水分和无机盐的主要部位是[ ① ① ] 成熟区 成熟区 ,这部分细胞的特点是: 细胞壁 细胞壁 极薄, 细胞质 细胞质 少, 液泡 液泡 大,易于吸收土壤中的水分和无机盐.作物种植时,如果一次施肥过多,容易造成“烧苗”,其道理是:土壤溶液浓度 大于 大于 (大于或小于)根毛的细胞液浓度,根毛细胞大量 失水 失水 .
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