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    科目： 来源： 题型：

    人体的第一道、第二道防线的作用特点是人
    生来
    生来
    就有的，对
    多种
    多种
    病原体都有防御作用，因此叫做
    非特异性
    非特异性
    免疫．

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    科目： 来源： 题型：

    2003年春，在中国局部地区流行的一种急性传染病“非典型性肺炎”，它属于
    呼吸道
    呼吸道
    传染病，它的病原体叫
    SARS病毒
    SARS病毒
    ，它在人群中传播必须同时具备
    传染源
    传染源
    、
    传播途径
    传播途径
    和
    易感人群
    易感人群
    三个环节．

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    科目： 来源： 题型：

    预防传染病流行的三个环节是控制
    传染源
    传染源
    ，切断
    传播途径
    传播途径
    ，保护
    易感人群
    易感人群
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    传染病在
    发病初期表现出症状
    发病初期表现出症状
    时传染性最强．

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    科目： 来源： 题型：

    小张是一个白化病人，可是他的双亲皮肤都正常．请你写出遗传图解：

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    科目： 来源： 题型：

    （1）要将鸭梨（果实大而甜但抗病虫害能力弱）与杜梨（果实小而酸但抗病虫害能力强）两种植株的优良性状综合，培育出更优良的品种，你认为应该采用的繁殖方法是
    嫁接
    嫁接
    ．
    （2）如果利用一个活细胞或一小块组织培育成幼苗，这项先进的技术称为
    组织培养
    组织培养
    ．
    （3）上述两种繁殖方法属于有性生殖还是无性生殖？答：属于
    无性生殖
    无性生殖
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）同一棵植株上结的种子，种于土壤贫瘠处长得弱小，种于土壤肥沃处则长得健壮，这种差异是由
    环境变化
    环境变化
    引起的，属于不遗传的变异；人的皮肤颜色正常还是白化，是由
    遗传物质
    遗传物质
    控制的，属于可遗传的变异．
    （2）环境在不断的变化，如果生物的变异
    能适应
    能适应
    环境，就有利于生存，反之，变异
    不适应
    不适应
    环境，就对生存不利．

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    科目： 来源： 题型：

    优生优育的三大基本措施里，除了禁止近亲结婚之外，另外两项措施是
    提倡遗传咨询
    提倡遗传咨询
    和
    进行产前诊断
    进行产前诊断
    ，优生优育有利于提高我国人口的
    人口素质
    人口素质
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    可以遗传的生物体的
    形态结构
    形态结构
    特征和
    生理特征
    生理特征
    特征叫做遗传性状．

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    科目： 来源： 题型：

    青春期形态发育的显著特点是
    身高
    身高
     和
    体重
    体重
      迅速增长，其中在
    生长
    生长
     激素的作用下身高迅速增长．

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