雌雄蛙抱对.它们是在( )A．促进生殖细胞排出体外.提高卵的受精率B．促进体内受精C．促进雌蛙休息D．促进蝌蚪的发育——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 26155 26163 26169 26173 26179 26181 26185 26191 26193 26199 26205 26209 26211 26215 26221 26223 26229 26233 26235 26239 26241 26245 26247 26249 26250 26251 26253 26254 26255 26257 26259 26263 26265 26269 26271 26275 26281 26283 26289 26293 26295 26299 26305 26311 26313 26319 26323 26325 26331 26335 26341 26349 150026

科目： 来源： 题型：

雌雄蛙抱对，它们是在（　　）

A．促进生殖细胞排出体外，提高卵的受精率

B．促进体内受精

C．促进雌蛙休息

D．促进蝌蚪的发育

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

（2005?南平）2002年3月25日至4月1日，200粒牡丹种子随“神州三号”飞船，在太空中围绕地球飞行了108圈．通过这次飞行，可能使牡丹种子出现某些地球上无法获得的变异而大大提升牡丹的品种、质量．这种育种方法属于（　　）

A．诱导染色体变异

B．诱导基因变异

C．人工选择培育

D．杂交

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

有关基因和性状的描述中，正确的是（　　）

A．显性基因和隐性基因控制的性状都能同时表达

B．显性基因控制的性状能表达，隐性基因控制的性状不能表达

C．基因控制的性状在后代中都能表现出来

D．显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

西红柿的红果（D）对黄果（d）为显性，下列基因组成中表现为红果的是（　　）

A．DD

B．dd

C．Dd

D．DD或Dd

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

生物的性状是指（　　）

A．生物的形态特征

B．生物的行为方式

C．生物的生理特征

D．前三项都是

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

玫瑰花的花色是由（　　）控制的．

A．染色体

B．DNA

C．蛋白质

D．基因

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

下列不是鸟类的生殖行为的是（　　）

A．储食行为

B．筑巢行为

C．孵卵行为

D．育雏行为

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

下列几种变异，能够遗传的是（　　）

A．肉质佳的母牛产下一头产奶多的牛

B．长期在野外工作的人皮肤变黑

C．长在荫蔽处的小麦比阳光下的麦杆细

D．水肥充足，水稻就穗大粒多

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

蟾蜍与青蛙的发育相同，都是（　　）

A．完全变态

B．不完全变态

C．变态发育

D．两栖发育

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

请你用直线将下列两行有所属关系的名词连起来．
水草藻类草食鱼人细菌狮子
生产者消费者分解者．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学