科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

如图为生态系统中各种生物的关系，据图回答：
（1）图中

植物

植物

能够利用光能将无机物制造有机物，因而在生态系统中叫做

生产者

生产者

．
（2）图中

植食昆虫

植食昆虫

和

食虫鸟

食虫鸟

不能将无机物制造成有机物，只能吃现成的因而在生态系统中叫做消费者．
（3）图中有一类生物能把动植物遗体分解成无机物，因而叫做

分解者

分解者

．它主要包括：

细菌

细菌

和

真菌

真菌

两大类．
（4）生态系统中各种生物的生存除需要阳光之外，还需要

空气和水

空气和水

等非生物条件．

科目： 来源： 题型：

如图是温带草原食物网简图，请据图回答：
（1）图中所有生物要构成一个完整的生态系统，还缺少

非生物

非生物

部分和

分解者

分解者

者．
（2）图中共有

5

5

条食物链，有利于增加鹰的数量的食物链是

草→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰

草→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰

．
（3）该生态系统中，蕴含能量最多的是

草

草

，可利用能量最少的是

猫头鹰

猫头鹰

，并且数量愈少，这说明能沿着食物链流动时是

逐级递减

逐级递减

的．
（4）如果该生态系统受到有毒物质污染，那么受有毒物质毒害最大的是

猫头鹰

猫头鹰

．
（5）各种生物的数量在不断变化，但总能保持相对稳定状态，因为生态系统具有

自我调节

自我调节

能力，不过能力有限，所以人类的活动一定按

对策

对策

办事，保持经济与环境的协调、可持续发展．

科目： 来源： 题型：

如图是转基因超级鼠和多利羊的培育过程，据图回答．

（1）超级鼠所采用的科学技术称为

转基因技术

转基因技术

，它是在

分子

分子

水平上的操作；而“多利羊”的诞生是使用

克隆

克隆

技术，是在

细胞

细胞

水平上的操作．
（2）超级鼠实验研究的性状是

鼠的个体大小

鼠的个体大小

，它是由

大鼠生长激素

大鼠生长激素

基因控制的．
（3）多利羊的性状与

白脸

白脸

羊相似，因为它的遗传物质来自于该羊，由此可知，遗传的控制中心是

细胞核

细胞核

．
（4）超级鼠实验中要把受精卵植入输卵管，这是

有性

有性

生殖；而克隆羊实验中的胚胎则要植入代孕母羊的

子宫

子宫

中，它属于

无性

无性

生殖．
（5）通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是

基因决定性状

基因决定性状

．