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科目: 来源: 题型:

A组
雌蚁      保卫蚁穴
雄蚁      专职产卵
工蚁      与雌蚁交配
兵蚁      喂养幼蚁

B组
大地清道夫      瓢虫
蚜虫死对头      屎壳郎
捕虫神刀手      青蛙
庄稼保护者      螳螂

C组
珊瑚      软体动物
章鱼      腔肠动物
海豚      甲壳动物
虾        哺乳动物.

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食物链和食物网中各生物之间的关系是
相互依赖
相互依赖
相互制约
相互制约

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科目: 来源: 题型:

节能荧光灯是模拟
萤火虫
萤火虫
与冷光原理;雷达是模拟
蝙蝠的回声定位
蝙蝠的回声定位
;澳大利亚的悉尼歌剧院是模拟
乌龟的背甲
乌龟的背甲
结构.

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参考下面的小资料,结合你的日常生活经验,回答下列有关问题:
几种常见动物在分类学中的归属
老虎:豹属、猫科、.食肉目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门.
狗:犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门.
眼镜蛇:眼镜蛇属、眼镜蛇科、有鳞目、爬行纲、脊索动物门的脊椎动物亚门.
猫:猫属、猫科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门.
(1)生物学的分类依据主要是什么?
(2)根据是否胎生,老虎与哪些动物可以分到一类?
(3)在这种分类体系下,老虎与其他三种动物的亲缘关系,由近至远依次是怎样的?并说明你的判断依据.

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如图是一个典型的细菌结构模式图,其中:
(1)图中①是
鞭毛
鞭毛
,它可以帮助细菌运动;
(2)与植物细胞相比,细菌细胞少了
叶绿体
叶绿体
,所以它不能进行光合作用;
(3)填出图中各部分结构的名称:
②是
细胞质
细胞质
;③是
DNA
DNA
;④是
细胞膜
细胞膜
;⑥是
荚膜
荚膜

(4)细菌的生殖方式是
分裂生殖
分裂生殖

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请用线条将下列行为连接起来.
a小猫吃奶                       A先天性行为
b象帮人运木材
c蜜蜂采蜜                        B学习行为
d导盲犬帮助盲人过马路.

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请将下列动物与其相应的特征用线连接起来.
a结构简单,有口无肛门        A蚯蚓
b身体分部,体表有外骨骼      B家鸽
c体表被覆羽毛,前肢变成翼    C蝗虫
d由彼此相似的环状体节构成    D珊瑚虫.

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请将下列动物与其相应的呼吸方式用线连接起来,并将相应的答案填在机读卡上.
a环节动物    A呼吸器官为鳃或气管(蜘蛛类为肺书)
b节肢动物    B用肺呼吸,体内有气囊帮助呼吸
c鸟类        C靠湿润的体壁与外界进行气体交换
d哺乳动物    D用肺呼吸.

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请把下列防腐方法与防腐原理用线连接起来,并将相应的答案填在机读卡上.
a腊肉        A巴氏消毒法(高温灭菌)
b咸鱼        B腌制法(用盐溶液脱水)
c干蘑        C晒制法、烟熏法
d袋装牛奶    D脱水法.

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水中生活的动物既有无脊椎动物,也有脊椎动物.

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同步练习册答案