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某水域生态系统由于水体富营养化而使某种藻类植物大量繁殖,使得该水域其它生物大量死亡,一位环保工作者发现水域富营养化很可能与周围居民大量使用含磷洗衣粉有关.请你设计一个实验来探究含磷洗衣粉是否真是水域富营养化的罪魁祸首.
(1)探究问题:
含磷洗衣粉是否真是水域富营养化,使水域中其它生物大量死亡的原因?
含磷洗衣粉是否真是水域富营养化,使水域中其它生物大量死亡的原因?

(2)你的假设:
含磷洗衣粉是水域富营养化,使水域中其它生物大量死亡的原因
含磷洗衣粉是水域富营养化,使水域中其它生物大量死亡的原因

(3)实验设计:①取未富营养化的清水和少量该种藻类植物若干评分成两份,分别放入甲乙两玻璃水槽中;
把含磷洗衣粉液少量放入甲玻璃水槽中,乙不加入任何物质
把含磷洗衣粉液少量放入甲玻璃水槽中,乙不加入任何物质

③培养一段时间后,观察甲乙两水槽中藻类植物的生长状况.
(4)实验结论:
含磷洗衣粉是水域富营养化,使水域中其它生物大量死亡的原因
含磷洗衣粉是水域富营养化,使水域中其它生物大量死亡的原因

(5)如果水域富营养化真的和含磷洗衣粉有关,你准备采取什么措施来保护该水域生态系统呢?
生活中尽量少使用含磷的洗衣粉等
生活中尽量少使用含磷的洗衣粉等

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如图是某草原生态系统中的部分生物,请据图回答:
(1)此生态系统中,数量最少的生物是
禾谷类
禾谷类
,数量最多的生物是

(2)请写出图中最长的一条食物链:
禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰
禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰

(3)在该生态系统中,鹰与兔以及昆虫与兔的关系分别是
捕食关系;竞争关系
捕食关系;竞争关系

(4)请写出图中有哪些消费者?
昆虫、吃草籽鸟、食虫鸟、兔、鹰
昆虫、吃草籽鸟、食虫鸟、兔、鹰
;与其他消费者相比较,兔在生殖发育中的突出特点是
胎生、哺乳
胎生、哺乳
.家兔体腔的突出特点是
体腔内有膈
体腔内有膈
.兔的哪些结构特点与食草生活相适应?
牙齿分为门齿和臼齿;消化道上有发达的盲肠.
牙齿分为门齿和臼齿;消化道上有发达的盲肠.

(5)生态系统中各种生物的
数量和所占的比例
数量和所占的比例
总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做
生态平衡
生态平衡

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新年联欢会上许多同学都积极参加了猜谜语活动,这些谜语都是关于动物的,请你也一起参加,看看你能猜出几个.
谜语1:不走光跳,吵吵闹闹,吃虫吃粮,功大过小.
谜语2:身体半球形,背上七颗星,棉花喜欢它,捕虫最著名.
谜语3:鸟儿当中数它小,针状嘴巴舌尖巧,身子只有野蜂大,飞行本领却很高.
谜语4:头上两根须,身穿花衣衫,飞进花朵里,传粉又吃蜜.
谜语5:会飞不是鸟,两翅没羽毛,白天休息晚活动,捕捉蚊子本领高.
(1)五个谜语的谜底依次是
麻雀
麻雀
七星瓢虫
七星瓢虫
蜂鸟
蜂鸟
蝴蝶
蝴蝶
蝙蝠
蝙蝠

(2)这五种动物中,属于昆虫的是
七星瓢虫
七星瓢虫
,它们的呼吸器官是
气管
气管
,体表有
外骨骼
外骨骼
,可防止体内水分的过度散失.
(3)属于鸟类的是
麻雀和蜂鸟
麻雀和蜂鸟
;既不属于昆虫,也不属于鸟类的是
蝙蝠
蝙蝠
,它属于
哺乳类
哺乳类

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如图是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题.
(1)家鸽的身体呈
流线型
流线型
,这种体形可以减少飞行时的阻力.
(2)图中所指结构的名称:a是
气管
气管
,b是
气囊
气囊
,c是

(3)鸟类每呼吸一次,在
中(填文字)进行了两次
气体交换
气体交换

这种呼吸方式叫做
双重呼吸
双重呼吸
,这种方式可以供给家鸽充足的
氧气
氧气

(4)小敏同学养了一只可爱的小白鸽,这只白鸽给她带来了很多快乐,不过也有让小敏不满意的地方:
①这只鸽子太能吃了,食量大得惊人,请你分析一下其中的原因?
鸟类的食量大,消化能力强,分解有机物释放出大量的能量,从而满足飞行需要
鸟类的食量大,消化能力强,分解有机物释放出大量的能量,从而满足飞行需要

②关在笼子里的白鸽,总是很快就使笼子积满了粪便,而且她还发现鹦鹉不撒尿,这是怎么回事呢?请你试着解释一下!
鸟的直肠短不存粪便,粪便可以随时排出体外;鸟的体内有形成尿和排尿的器官,但是没有贮存尿的器官--膀胱
鸟的直肠短不存粪便,粪便可以随时排出体外;鸟的体内有形成尿和排尿的器官,但是没有贮存尿的器官--膀胱

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请根据“关节”模式图回答问题:
(1)写出图中序号代表的结构:①
关节软骨
关节软骨
;②
关节囊
关节囊
;③
关节头
关节头
;④
关节腔
关节腔
;⑤
关节窝
关节窝

(2)脱臼是指
关节头
关节头
关节窝
关节窝
里滑脱出来.(填文字)
(3)关节在运动中起了
支点
支点
的作用.由图可以看出,组成一个关节的骨的
数目是
至少2块
至少2块

(4)骨的运动要靠
骨骼肌
骨骼肌
的牵拉;当
骨骼肌
骨骼肌
受到神经传来的刺激时,就会牵动
骨骼
骨骼
关节
关节
活动,于是躯体就会产生运动.

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蚯蚓属于
环节
环节
动物.许多国家利用它来处理生活垃圾和有机废弃物.在世界上被誉为大地的“犁耙“和“耕耘者“,因此蚯蚓在自然界物质循环中是
分解
分解
者,它的呼吸器官是
体壁
体壁
,在观察蚯蚓的过程中,我们应经常
用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体
用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体
,使体表保持湿润.

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烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本来都是水生动物的乐园.由于人类的活动,地球上水域污染日趋严重,鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会,一起商议将来的生存大计.鲟鱼、墨鱼、鱿鱼、鳙鱼、鲍鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸鱼、带鱼、海马纷纷游来,连海豚也匆匆赶来…请回答下列问题:
(1)这些动物中,有
5
5
个是真正的鱼类有资格进入会场,它们是
鲟鱼、鳙鱼、鲫鱼、带鱼、海马
鲟鱼、鳙鱼、鲫鱼、带鱼、海马

(2)带鱼的呼吸器官是
,鲸鱼用
呼吸,鲫鱼游泳的动力来自
靠尾部和躯干部的左右摆动
靠尾部和躯干部的左右摆动

(3)赶来开会的这些动物中哪些是恒温动物?
鲸鱼
鲸鱼
.哪些是无脊椎动物?
墨鱼、鱿鱼、鲍鱼、章鱼
墨鱼、鱿鱼、鲍鱼、章鱼

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正常情况下,当手指指尖无意中触到高温物体后,肱二头肌和肱三头肌的状态是(  )

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“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”夏季青蛙高声鸣叫的行为是(  )

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观察了蚯蚓的外部形态后,小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述,错误的是(  )

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同步练习册答案