相关习题
 0  26484  26492  26498  26502  26508  26510  26514  26520  26522  26528  26534  26538  26540  26544  26550  26552  26558  26562  26564  26568  26570  26574  26576  26578  26579  26580  26582  26583  26584  26586  26588  26592  26594  26598  26600  26604  26610  26612  26618  26622  26624  26628  26634  26640  26642  26648  26652  26654  26660  26664  26670  26678  150026 

科目: 来源: 题型:

用直线将下列各种植物与最合适的繁殖方法连接起来.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

蛙的发育过程包括
受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙
受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙
等过程.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

家蚕的发育方式为
完全变态发育
完全变态发育
,其中包括
受精卵→幼虫→蛹→成虫
受精卵→幼虫→蛹→成虫
等四个过程.蝗虫的发育为
不完全变态发育
不完全变态发育
与家蚕相比缺少了
环节.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

花的结构中的
子房
子房
发育为果实,
胚珠
胚珠
发育为种子.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在破壳而出的雏鸟中,有些是早成鸟,有些是晚成鸟.鸭、鹅、大雁等属于
早成雏
早成雏
;家鸽、燕子、麻雀等属于
晚成雏
晚成雏

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

常见的无性生殖方式有
扦插
扦插
嫁接和压条
嫁接和压条
等.在条件适宜的环境里,水螅的身体上长出芽体,并形成新个体的生殖方式叫做
出芽生殖
出芽生殖

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

人类学家研究证明,人类与哺乳动物中的类人猿是近亲,下列类人猿与人的亲缘关系最近的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解

阅读下面短文,回答相关问题.
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物.有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫).昆虫又吃植物的茎和叶.有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟.
(1)如图该文生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画出完整,请你补充画完整.补画完整后该食物网中食物链共有
5
5
条.写出最长的食物链
绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰
绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰

(2)绿色植物属于生态系统的
生产
生产
者,动物属于生态系统的
消费
消费
者,它们之间主要是
捕食(吃与被吃)
捕食(吃与被吃)
的关系.
(3)若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生,短时期内,该生态系统中
数量会随之增加,而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着
减少
减少
,使生态系统逐渐恢复原样.
(4)在这个生态系统中
的数量最少.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

小明观察了黄蜂的生殖:当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室.然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室.随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才掘一下洞口,从穴道中爬出来.子代黄蜂虽然从末见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序.
(1)小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于
观察
观察
法.这种研究方法要求研究者对所研究的对象
不施加
不施加
外界影响(填写:“施加”或“不施加”).
(2)总的来说,动物的所有行为都有利于个体
生存
生存
和种族
繁衍
繁衍

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在鉴定“骨的成分和特性”的实验中:(如图1)将鲫鱼的一根肋骨放在酒精灯上煅烧至灰白色,轻敲这段骨便粉碎;(如图2)将第二根肋骨浸泡于15%的盐酸中一段时间;第三根肋骨不做任何处理.
(1)图1中鱼骨煅烧后剩余的物质是
无机物
无机物

(2)图2中鱼骨用盐酸浸泡后,不能溶解的物质是
有机物
有机物

(3)通过实验可以知道,骨质中含有2种成分,老年人的骨质中
无机物
无机物
含量多于
23
,因此骨质硬脆,弹性变
,容易骨折.

查看答案和解析>>

同步练习册答案